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    中學生國慶節(jié)活動策劃方案

    時間: 健輝0 分享

    祖國是我們生活成長的地方,沒有祖國的強大就沒有現(xiàn)在的幸福生活,每個人都應該熱愛自己的祖國。以下是小編整理的中學生國慶節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀!

    中學生國慶節(jié)活動策劃方案

    中學生國慶節(jié)活動策劃方案精選篇1

    活動宗旨:

    在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

    一年級:

    主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

    一、初步方案:

    1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

    2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

    3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

    4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、

    二、三等獎并給予一定的獎勵。

    二、時間及場地:

    1、地點設在學校文化小廣場;

    2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

    二年級、三年級:

    活動主題:“我的青春我做主”風采展示

    一、活動方案:

    1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

    2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;

    3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

    二、活動時、地及要求:

    1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關需要由節(jié)目所在班級負責準備;

    2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;

    3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

    中學生國慶節(jié)活動策劃方案精選篇2

    各處室組:

    今年是中華人民共和國成立65周年,也是第二十五個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:

    一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動

    1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

    2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

    3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

    4.設優(yōu)秀作品獎若干名。

    二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動

    1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國64年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

    2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

    3、上報時間:20__年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1——2篇即可。

    4.設優(yōu)秀作品獎若干名。

    三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

    1、主要內(nèi)容:結合學校建設發(fā)展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。

    2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字,題目自定。

    3、上報時間:20__年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1——2篇即可。

    4.設優(yōu)秀作品獎若干名。

    四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

    1.演唱曲目:《同一首歌》

    2.參加人員:男5,女5.

    3.訓練時間:8:00——10:00

    4.技術指導:周薇

    5.召集人:張俊義

    五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

    1.指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立60周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

    2.時間安排:20__年9月16日至20__年11月21日。

    3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

    4.評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機15850760也可。

    5.設優(yōu)秀短信獎若干名。

    中學生國慶節(jié)活動策劃方案精選篇3

    一、活動內(nèi)容

    1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我喜愛的圖片”。

    2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

    3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

    二、活動目標

    1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

    4、學習收集有關資料。

    三、活動重點和難點

    活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

    活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

    四、活動準備

    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

    2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

    3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

    五、活動方案

    發(fā)動準備階段(時間:x月x日之前)

    1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

    2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

    3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

    ★具體實施階段(時間:x月x日~x月x日)

    1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。

    2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。

    3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。

    4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

    5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

    ★活動總結階段(時間:x月x日升旗儀式)

    1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等;個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。

    2、國旗下的講話“國慶專題”。

    中學生國慶節(jié)活動策劃方案精選篇4

    本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署,根據(jù)登封市教育局號——關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在這一年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動?,F(xiàn)結合我校實際實際情況制定活動方案。

    一、活動主題:

    “向國旗敬禮”

    二、活動時間:

    20__年9月24日至10月11日

    三、活動內(nèi)容:

    1、以教室為單位,組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

    2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

    3、以教室為單位,組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。

    4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。

    四、活動安排:

    廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題教室領導會議,安排“向國旗敬禮”活動。

    組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。

    中學生國慶節(jié)活動策劃方案精選篇5

    活動準備

    1.指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

    2.中國地圖、國徽、國歌

    3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

    活動過程

    一、國慶節(jié)知識

    輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

    生:國慶節(jié)!

    輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答

    講述國慶節(jié)的來歷(資料)

    輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)

    講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

    二、地圖、國旗、國徽知識

    輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

    生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

    輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

    生:(齊答)

    輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

    輔導員:我們的祖國多么美啊!

    請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

    我第一眼看到了彩色的中國,

    輕輕打開地圖,

    碧綠的是草原,

    金色的是沙漠,

    藍藍的是大海,

    彎彎的是江河。

    在我們祖國的版圖上,整理一片五顏六色,

    就像盛開的鮮艷花朵,

    面對這美麗的圖畫,

    我們放聲歌唱:

    我愛您——中國!輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

    生:五星紅旗。

    輔導員:它代表的意義是什么?

    生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

    輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

    生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

    輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

    生:正中的,代表首都北京,上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

    輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

    生:《義勇軍進行曲》。

    輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

    三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

    四、小結:

    輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

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