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    關于大班植樹節(jié)活動方案

    時間: 黃浩0 分享

    關于大班植樹節(jié)活動方案5篇

    植樹節(jié)有著深刻的意義,它不僅僅可以美化和綠化我們所處的家園,而且還可以擴大森林面積,使得空氣更加清新,而且在沙漠地區(qū)植樹還可以保護土壤,減少風沙給城市帶來的損害,這里給大家分享一些關于大班植樹節(jié)活動方案,供大家參考。

    關于大班植樹節(jié)活動方案

    關于大班植樹節(jié)活動方案精選篇1

    活動目標:

    1、了解植樹節(jié)的由來,樹木的用途以及保護樹木的方法。

    2、能愉快的參與植樹活動,在勞動中能與同伴相互合作。

    3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

    活動準備:

    1、有關植樹節(jié)的圖片和視頻。

    2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。

    活動過程:

    一、種植前的談話

    1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

    3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

    4、你知道樹木有什么作用嗎?

    二、播放多媒體課件,讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。

    三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植,先給土壤挖個坑,再把種子放入里面,最后給種子澆水。教師給予個別指導。

    四、教師來回查看幼兒的種植情況。

    關于大班植樹節(jié)活動方案精選篇2

    活動來源:

    3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設,關系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結合教育預設活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

    活動準備:

    1、每班一句護綠口號

    2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

    3、邀請一位精通園藝的家長朋友

    活動目標:

    1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

    2、 加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系

    3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

    活動內(nèi)容:

    1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

    2、 制作護樹標志牌(503班)

    3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

    4、 我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)

    5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

    以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

    50組集體活動:

    周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

    活動過程:

    ①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

    ②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

    ③、觀看“樹木與人類關系”課件問答,植樹對人類的益處

    ④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

    ⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

    50組植樹節(jié)倡議書:

    親愛的小朋友、家長們:

    我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……

    一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

    在此我們呼吁:

    1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

    2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

    3、 愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

    4、 關心認養(yǎng)的樹,定時澆水

    5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園

    我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

    關于大班植樹節(jié)活動方案精選篇3

    一、活動目標

    1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

    2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

    3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

    二、活動準備

    1、介紹植樹節(jié)的相關活動。

    2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

    3、植樹節(jié)兒歌《愛護小樹苗》。

    三、活動時間

    3月12日下午2:30

    四、活動過程

    1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

    2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

    3、教師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

    4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。

    5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

    6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

    五、活動延伸

    帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了,讓幼兒感知美麗的春天。

    關于大班植樹節(jié)活動方案精選篇4

    一、活動目標:

    1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。

    2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動,親身體驗勞動的樂趣。

    3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

    二、活動準備:

    1、關于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

    2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

    三、活動流程:

    1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

    2、讓孩子們進行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

    3、帶領幼兒到戶外觀察各種樹木。

    4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

    5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

    6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

    四、對本次植樹節(jié)活動進行總結。

    關于大班植樹節(jié)活動方案精選篇5

    一、活動背景:

    春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。

    二、活動目標:

    1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

    2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

    3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

    三、活動準備:

    1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

    2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

    3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

    4.樹苗若干。

    四、活動過程:

    分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

    1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

    流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

    延伸活動:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

    2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

    流程:認養(yǎng)樹木,在南施公園分組認養(yǎng),掛上小組牌。 畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

    延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

    3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

    流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

    制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們漂亮的家園。

    延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

    樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

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