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    2017高考語文上海試題及答案(2)

    時間: 劉惠25 分享

      2017高考語文上海試題參考答案

      一 積累應(yīng)用(l0分)

      1.(1) 久作長安旅 ;(2)在水之湄,秦風(fēng);(3)分野中峰變 , 陰晴眾壑殊 ;

      2.(1)A;(2)B

      二 閱讀(70分)

      (一)3. “天”和“人”都在創(chuàng)造(1分),通常人工不及天工(1分);

      4.C;

      5.C;

      6.第⑤段畫線句在結(jié)構(gòu)上的作用是承接上文山水畫就是集自然山水之美于畫幅之中的觀點,引出下文庭園堂室也可以和山水畫一樣“縮地移山”的看法;

      7.B;

      8.“天開圖畫即江山”意思是“山水就是天畫出的圖畫”。用“天開圖畫即江山”作標(biāo)題,有哪些作用?(4分)

      用黃庭堅的詩句作為標(biāo)題,具有文學(xué)色彩,增強了文章的美感;標(biāo)題“天開圖畫即江山”點明本文闡述的對象,“天工”是“天”的創(chuàng)造,“圖畫”是人工的代表;本文認(rèn)為“人工”是對天工的模仿、發(fā)現(xiàn),而“天工圖畫即江山”一語,是對天工的高度肯定,是文章主旨的基礎(chǔ)。

      (二) 9.第④到第⑧段寫到向?qū)?,有哪些作?(3分)

      向?qū)榧亦l(xiāng)的瓜感到自豪,為后文寫安西瓜的甜做鋪墊,向?qū)穱L白蘭瓜覺得不錯,與后文安西白蘭瓜的香甜形成反差;通過向?qū)У脑?,引出作者從蘭州到嘉峪關(guān)的西行之路,推出故事發(fā)展,避免平鋪直敘;以不斷進(jìn)行宣傳的向?qū)Х匆r下文言語不多的沙漠老人。

      10.第⑨段描繪安西午后沙漠的環(huán)境,請分析其用意。(4分)

      這段話描繪出安西的干燥炎熱,為沙漠老人的出現(xiàn)做鋪墊,凸顯出白蘭瓜和沙漠老人生存環(huán)境的惡劣,烘托出白蘭瓜頑強的生命力。

      11.第12段對白蘭瓜“濃烈的甜”的描寫,給人印象深刻,請加以賞析。(4分)

      通過描繪多種感覺來表現(xiàn)白蘭瓜濃烈的甜,如味覺上,從咸到甜的變化,“舔一舔,蜂蜜般的甜”等,觸覺上,“蜇人的痛”、“嘴角、舌尖都甜得麻酥酥的”等,寫出了濃烈的甜帶來的多方面感受。

      (也可以從比喻的角度賞析。)

      12.第17段說“藍(lán)色太陽下的沙漠老人,教給我這個道理”,請對這個道理進(jìn)行評析。(4分)

      這個道理是,生活中有很多事情,會在流傳過程中被誤傳,我們要深入事實,才能發(fā)現(xiàn)真理。這個道理對認(rèn)識當(dāng)下社會現(xiàn)象有很強的現(xiàn)實意義,有很多事實,在流傳中發(fā)生變化,但這些變化如包裝和宣傳并不能改變事物本質(zhì)。我們在認(rèn)識社會現(xiàn)象時,應(yīng)該深入原點,才能抓住事實真相。

      (三)13.B;

      14.B;

      15.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)

      示例一:本詩托物言志,表達(dá)了對君子身處困厄仍然堅守氣節(jié)、孤高傲世的贊美,以及對奸佞小人的憤慨和蔑視。

      示例二:作者以孤松自比,表達(dá)了對奸佞小人的蔑視和對遭受打擊的憤慨,表現(xiàn)了自己孤高傲世的精神和堅守節(jié)操的意志。

      (四) 16.寫出下列加點詞在句中的意思。(2分)

      (1)顯怒,欲以吏事中商 中傷

      (2)世以此多焉 稱贊

      17.(1)C;

      (2)B;

      18.D;

      19.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

      欲除吏,先為科例以防請托。其所居亦無赫赫名,去后常見思。

      (何武)想要提拔官吏,先制定條例來防止托關(guān)系。他在任時也沒有顯赫的名聲,離開后常常被人們思念。

      20.B;

      21.第②段表現(xiàn)了何武怎樣的品格?請結(jié)合內(nèi)容加以分析。(4分)

      面對大儒戴圣,何武不懼威勢,揭露其罪行;盡管戴圣曾在朝廷詆毀自己,但何武不揚其惡;判決戴圣兒子時,何武秉公執(zhí)法。這些事情表現(xiàn)了何武方正、大度的品質(zhì)。

      (五) 22.D;

      23.C;

      24.分析第④段畫線部分運用對比手法的作用。(2分)

      劃線句將當(dāng)時人珍視林和靖的詩歌與林和靖不以自己詩歌為貴對比,突出林和靖只是寄適于詩,不求虛名。

      25.概括這篇序言的行文思路。(4分)

      本序先介紹、評論林和靖其人其詩,然后進(jìn)一步介紹林和靖的重要經(jīng)歷,最后交代詩集的由來和作序的緣由,表達(dá)作者的惋惜之情。

      26.第①段使用了比喻的手法,請賞析其表達(dá)效果。(4分)

      第一段中作者用“高峰瀑泉”比喻林和靖,“望之可愛,即之愈清,挹之甘潔而不厭”一句,由遠(yuǎn)及近,對喻體進(jìn)行鋪陳描繪,寫出給人的美好感受,表現(xiàn)了林和靖品格的高尚明潔,表達(dá)了作者對他的景仰。

      三 寫作 70分

    2017高考語文上海試題及答案(2)

    2017高考語文上海試題參考答案 一 積累應(yīng)用(l0分) 1.(1) 久作長安旅 ;(2)在水之湄,秦風(fēng);(3)分野中峰變 , 陰晴眾壑殊 ; 2.(1)A;(2)B 二 閱讀(70分) (一)3. 天和人都
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