高考答題時(shí)要注意:沉著冷靜，周密思考，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)答卷。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017語(yǔ)文高考真題全國(guó)卷1，僅供大家參考!

　　語(yǔ)文調(diào)研考試卷

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共24分)

　　1.下列詞語(yǔ)中注音和書寫全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A. 炮烙(páo) 謬(miào)種 寒喧 殘羹冷炙

　　B. 阜(fù)盛 蟊(máo)賊 杜撰 煊赫一時(shí)

　　C. 吞噬(shì) 角(jiǎo)色 蕭瑟 舞謝歌臺(tái)

　　D. 笑靨(yàn) 牲醴(lǐ) 檣擼 甕牖繩樞

　　2.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　?、?016年德國(guó)乒乓球公開賽31日落幕，中國(guó)選手馬龍?jiān)俅纬趼朵h芒，戰(zhàn)勝自己的對(duì)手，奪取男單冠軍。

　?、谵k理存款、貸款、支付、結(jié)算等和老百姓生活休戚相關(guān)的業(yè)務(wù)，人們首選的依舊是銀行，而非支付寶等新興支付平臺(tái)。

　?、劢陙?lái)，日本的右翼勢(shì)力增強(qiáng)，軍國(guó)主義勢(shì)力抬頭，不斷美化侵略，參拜靖國(guó)神社，采用各種手段向外延伸勢(shì)力范圍，步步為營(yíng)，咄咄逼人。

　?、茚槍?duì)高考作文，單純性的網(wǎng)絡(luò)惡搞開始升級(jí)并延伸至現(xiàn)實(shí)層面，最典型的是有一年的作文題目，因?yàn)樵醋哉鎸?shí)事件而“節(jié)外生枝”。

　?、葑罱胍暋逗脚闹袊?guó)》播出了新疆鄯善地區(qū)的海市蜃樓奇觀，茫茫沙漠中忽然出現(xiàn)了綠樹成蔭、河流清澈的景象，轉(zhuǎn)瞬之間又戛然而止，實(shí)在令人驚嘆不已!

　?、拗袊?guó)高等教育用了不到十年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越，但大發(fā)展過(guò)程中，難免會(huì)泥沙俱下，出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。

　　A. ①③④ B. ②④⑤ C. ②⑤⑥ D. ③④⑥

　　3.下列語(yǔ)句中，沒有語(yǔ)病的一句是( )(3分)

　　A.VR體驗(yàn)收費(fèi)較高，據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，38%的消費(fèi)者能接受的VR體驗(yàn)價(jià)格在30元以內(nèi)，僅有14%的消費(fèi)者即使人均100元也愿意體驗(yàn)。

　　B.春節(jié)期間，打車需求量增加，正是網(wǎng)約車大顯身手的時(shí)候，可是頻頻出現(xiàn)的打車難、打車軟件亂加價(jià)，讓人心堵，也凸顯了供需矛盾。

　　C.“城市夢(mèng)想”是一檔專為展示農(nóng)民工、服務(wù)農(nóng)民工而制作的節(jié)目，體現(xiàn)了國(guó)家級(jí)媒體努力為2.8億農(nóng)民工建設(shè)一個(gè)共同的精神家園的社會(huì)責(zé)任。

　　D.凡事若不問(wèn)青紅皂白，把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對(duì)象身上，很可能造成對(duì)毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。

　　4.下列各句中，表達(dá)得體的一句是( )(3分)

　　A.他是個(gè)可憐的孤兒，小時(shí)候承蒙我父母照顧，所以現(xiàn)在經(jīng)常來(lái)看望我們。

　　B.楊老師年過(guò)七旬仍然筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既自豪又慚愧。

　　C.這篇文章是我剛完成的，無(wú)論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟，請(qǐng)您不吝賜教。

　　D.由于路上堵車非常嚴(yán)重，我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)方早已恭候多時(shí)。

　　5.下列加點(diǎn)詞詞類活用歸類正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　?、賻煹乐粋饕簿靡?②積善成德 ③有席卷天下 ④小學(xué)而大遺

　?、萦虼藭r(shí)降武 ⑥王無(wú)罪歲 ⑦贏糧而景從 ⑧舍相如廣成傳

　　A. ①⑥\②⑦\(yùn)④③⑤\⑧ B. ①⑤\②④\③⑦\(yùn)⑥⑧

　　C. ①⑥⑧\②④\③⑦\(yùn)⑤ D. ①⑧\②④③\⑤⑦\(yùn)⑥

　　6.下列加點(diǎn)詞按古今異義歸類正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　?、勹F騎突出刀槍鳴 ②圣心備焉 ③以致天下之士 ④皆為陛下所成就

　?、莺庀萝?，治威嚴(yán) ⑥然秦以區(qū)區(qū)之地 ⑦低眉信手續(xù)續(xù)彈 ⑧然而不王者

　　A.①③④⑤⑧\②⑥⑦ B.①②③④⑤\⑥⑦⑧

　　C.①⑥⑦⑧\②③④⑤ D.①②⑦⑧\③④⑤⑥

　　7.選出句式相同的一項(xiàng)( )(3分)

　?、偾笕丝墒箞?bào)秦者 ②為天下笑者，何也? ③嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉!

　　④句讀之不知，惑之不解 ⑤漢天子我丈人行也 ⑥是夕，始覺有遷謫意

　?、唑緹o(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) ⑧不拘于時(shí)

　　A.①②⑤ B.③④⑥ C.②⑥⑧ D.⑤⑦⑧

　　8.下列關(guān)于文化文學(xué)常識(shí)，表述不正確的一項(xiàng)是( ) (3分)

　　A.韓愈是唐代著名的文學(xué)家、思想家，古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。他竭力主張“文以載道”，提出了“陳言務(wù)去”的口號(hào)，蘇軾稱其“文起八代之衰”。

　　B.“遷謫”謂官吏因罪降職并流放，其中“遷”指官員的調(diào)動(dòng)，有升有降，但“左遷”“辟”“致仕”必是貶官，降職。

　　C.《杜工部集》(杜甫)以官爵命名，《范文正公集》(范仲淹)以謚號(hào)命名，《賈長(zhǎng)沙集》(賈誼)以居官地或居住地命名。

　　D.《史記》《漢書》《后漢書》都是紀(jì)傳體史書，它們的作者分別是西漢的司馬遷、東漢的班固和南朝(宋)的范曄。

　　二、古代詩(shī)文閱讀(共42分)

　　(一)文言文閱讀 (19分)

　　閱讀下面的文言文，完成9～12。

　　許將字沖元，福州閩人。舉進(jìn)士第一。神宗召對(duì)，除集賢校理、同知禮院、編修中書條例。初選人調(diào)擬先南曹次考功綜核無(wú)法吏緣文為奸選者又不得訴長(zhǎng)吏將奏罷南曹辟公舍以待來(lái)訴者士無(wú)留難。契丹以兵二十萬(wàn)壓代州境，遣使請(qǐng)代地，歲聘之使不敢行，以命將。將入對(duì)曰：“臣備位侍從，朝廷大議不容不知。萬(wàn)一北人言及代州事，不有以折之，則傷國(guó)體。”遂命將詣樞密院閱文書。及至北境，居人跨屋棟聚觀，曰：“看南朝狀元。”及肄射，將先破的。契丹使蕭禧館客，禧果以代州為問(wèn)，將隨問(wèn)隨答。禧又曰：“界渠未定，顧和好體重，吾且往大國(guó)分畫矣。”將曰：“此事，申飭邊臣豈不可，何以使為?”禧慚不能對(duì)。歸報(bào)，神宗善之。明年，知秦州，又改鄂州。上元張燈，吏籍為盜者系獄，將曰：“是絕其自新之路也。”悉縱遣之，自是民無(wú)一人犯法，三圄皆空。父老嘆曰：“自王沂公后五十六年，始再見獄空耳。”鄆俗士子喜聚肆以謗官政，將雖弗禁，其俗自息。召為兵部侍郎。上疏言：“治兵有制，名雖不同，從而橫之，方而圓之，使萬(wàn)眾猶一人。”及西方用兵，神宗遣近侍問(wèn)兵馬之?dāng)?shù)，將立具上之;明日，訪樞臣，不能對(duì)也。紹圣初，章惇為相，與蔡卞同肆羅織，貶謫元祐諸臣，奏發(fā)司馬光墓。哲宗以問(wèn)將，對(duì)曰：“發(fā)人之墓，非盛德事。”哲宗納之。崇寧元年，撫定鄯、廓州。邊臣欲舉師渡河，朝議難之。將獨(dú)謂：“兵機(jī)不可失，愿從之。”未幾，捷書至。將以復(fù)河、湟，功轉(zhuǎn)特進(jìn)。御史中丞朱諤取將舊謝章表，析文句以為謗，遂以資政殿大學(xué)士知河南府。言者不已，降資政殿學(xué)士，知潁昌府。政和初，卒，年七十五。謚曰文定。

　　(節(jié)選自《宋史•許將列傳》)

　　9. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.皆神宗特命，舉朝榮之 榮：贊譽(yù)

　　B.及肄射，將先破的 的：箭靶中心

　　C.吏籍為盜者系獄 籍：登記

　　D.邊臣欲舉師渡河，朝議難之 舉：全

　　10.下列對(duì)文中畫浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.初/選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏緣文為奸選者/又不得訴長(zhǎng)吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴者/士無(wú)留難/

　　B.初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏緣文為奸選者/又不得訴長(zhǎng)吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴者/士無(wú)留難/

　　C.初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏緣文為奸/選者又不得訴長(zhǎng)吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴者/士無(wú)留難/

　　D.初/選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏緣文為奸/選者又不得訴長(zhǎng)吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴者/士無(wú)留難/

　　11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.許將初至北境，盡滅契丹威風(fēng)。他入仕不久，取代聘史前往代州，契丹想要宋朝割讓代州，蓄意挑釁。他堅(jiān)決予以反擊，使對(duì)方為占得便宜而返回。

　　B.許將善于治理，境內(nèi)監(jiān)獄皆空。他在鄆州任上，因治理得法，當(dāng)?shù)貨]有犯法之人。當(dāng)?shù)厥咳藧酆米h論官政，他未加禁止，而是寬松應(yīng)對(duì)，此俗自然止息。

　　C.許將任職兵部，熟悉兵部事務(wù)。他擔(dān)任兵部侍郎時(shí)上疏提出，治兵之道在于靈活用兵，才能做到萬(wàn)眾猶如一人。神宗問(wèn)及兵馬之?dāng)?shù)，他也能作出回答。

　　D.許將秉持公正，反對(duì)無(wú)德之舉。其時(shí)司馬光已去世，卻受到朝廷權(quán)臣的不公平對(duì)待，當(dāng)皇上征詢?cè)S將對(duì)此事的意見時(shí)，他回答說(shuō)這一做法是不道德的。

　　12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

　　(1)將曰：“此事，申飭邊臣豈不可，何以使為?”禧慚不能對(duì)。

　　(2)章惇為相，與蔡卞同肆羅織，貶謫元祐諸臣，奏發(fā)司馬光墓。

　　(二)古代詩(shī)歌閱讀 (11分)

　　閱讀下面的唐詩(shī)完成13～14題。(11分)

　　公安縣懷古① 杜甫

　　野曠呂蒙營(yíng)，江深劉備城。

　　寒天催日短，風(fēng)浪與云平。

　　灑落君臣契，飛騰戰(zhàn)伐名②。

　　維舟倚前浦，長(zhǎng)嘯一含情。

　　【注】①本詩(shī)作于大歷三年(768)，是年夏，吐蕃進(jìn)犯靈武、汾州，京城震動(dòng)，杜甫因好友嚴(yán)武去世，便離開蜀地到荊楚一帶的公安縣暫住。②此兩句，主要寫了三國(guó)時(shí)劉備君臣的關(guān)系及呂蒙的戰(zhàn)績(jī)。

　　13.下列對(duì)《公安縣懷古》的理解正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)

　　A.這是一首五言古體詩(shī)，全詩(shī)八句四聯(lián)，對(duì)仗工整，頗顯詩(shī)人的詩(shī)律功底。

　　B.首聯(lián)構(gòu)思精巧，用筆著力表現(xiàn)出“山野”之“曠”，“江水”之深。

　　C.頷聯(lián)中“催”字將深秋季節(jié)里晝短夜長(zhǎng)的自然情狀形象生動(dòng)地展現(xiàn)了出來(lái)。

　　D.頸聯(lián)“用典”，主要表現(xiàn)出了劉備君臣的和睦關(guān)系，以及呂蒙的赫赫戰(zhàn)功。

　　E.整首詩(shī)層次清晰明了，首敘古跡形勝，次寫想象之景，后直抒懷古情思。

　　14.本詩(shī)與杜甫的《詠懷古跡(其三)》，在表達(dá)的思想情感上有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　詠懷古跡(其三) 杜甫

　　群山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。

　　畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論。

　　(三)古詩(shī)文名句默寫(12分)

　　15.按要求填寫下面的句子(每格1分，共12分)

　　(1)《師說(shuō)》中韓愈認(rèn)為“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的原因是“ ， 。”

　　(2)杜甫的《登高》中，“ ， ”這兩句分別從聽覺和視覺這兩方面寫夔州秋天的典型特征，渲染了悲涼的氣氛。

　　(3)白居易《琵琶行》中，“ ， ”兩句描寫了琵琶女經(jīng)過(guò)再三邀請(qǐng)后猶豫不決、羞怯出場(chǎng)的情狀。

　　(4)在李商隱的《錦瑟》中，表示美好愿望卻又可望而不可即的詩(shī)句是：“ ， ”。

　　(5)在《念奴嬌•赤壁懷古》中，蘇軾用“ ， ”兩句自嘲多情，抒發(fā)了自己年事已高卻功業(yè)無(wú)成的感慨。

　　(6)辛棄疾在《永遇樂•京口北固亭懷古》中贊美劉裕有猛虎般的英雄豪氣并立下赫赫戰(zhàn)功的兩句是“ ， ”。