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    2017年全國(guó)卷2高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)題型及分值

    時(shí)間: 月丹42 分享

      2018年的高考馬上就要到啦,大家在復(fù)習(xí)習(xí)備考過(guò)程中一定要知道全國(guó)卷2高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)與試卷題型,最好對(duì)各題型分值是多少分有所了解。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了2017年全國(guó)卷2高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)題型及分值,一起來(lái)看看吧!

      2017年全國(guó)卷2高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)題型

      第I卷 閱讀題

      甲 必考題

      一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)

      1~3 單選題

      二、古代詩(shī)文閱讀(36分)

      (一)文言文閱讀(19分)

      4~6單選題,每小題3分

      7題,文言文翻譯,10分

      (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)

      8題,5分

      9題,6分

      (三)名篇名句默寫(xiě)(6分)

      10題,6分

      乙 選考題(三、四大題選一個(gè)做)

      三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分)

      11題,(1)雙選題,5分;(2)(3)分析題,6分;(4)分析題,8分

      四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀(25分)

      12題,(1)雙選題,5分;(2)(3)分析題,6分;(4)分析題,8分

      第II卷 表達(dá)題

      五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

      13~15單選題,每小題3分

      16題,5分

      17題,6分

      六、寫(xiě)作(60分)

      18題,60分

      2017年全國(guó)卷2高考語(yǔ)文提分方法

      1.文言文閱讀抓分有技巧帶著選項(xiàng)看助理解

      老師分析,對(duì)于文言文閱讀,抓分是有技巧的。“比如考查的文言文實(shí)詞虛詞用法應(yīng)該是課本當(dāng)中出現(xiàn)過(guò)的內(nèi)容??忌恍枰斫獯蟾乓馑迹龇g題時(shí)把每一個(gè)有實(shí)在意義的詞逐個(gè)翻譯出來(lái),然后捋通順,絕大部分分?jǐn)?shù)就能拿到手了,碰到實(shí)在不會(huì)的,就要廣泛聯(lián)系已學(xué)的知識(shí),用再現(xiàn)法、組詞法、代入法、排除法、語(yǔ)境法等,將譯文放入原文中去檢驗(yàn)。”

      “另外還有一個(gè)技巧,不知道考生可注意到了。”張老師補(bǔ)充道,“文言文選擇第三題一般會(huì)問(wèn)‘對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)’,考生完全可以憑借選項(xiàng)的內(nèi)容幫助理解文意。”

      2.現(xiàn)代文閱讀成失分重災(zāi)區(qū)套“公式”巧提分

      還有考生普遍得分只有8分左右的現(xiàn)代文閱讀部分,考生又該如何突破呢?張老師說(shuō),他們學(xué)校一般都會(huì)給學(xué)生備好“公式”。“比如題目要求談?wù)剬?duì)某詞或某句的理解,那么考生就需要從關(guān)鍵詞語(yǔ)境義和隱含的情感義兩個(gè)方面進(jìn)行分析,此外還要注意題目的問(wèn)法,是聯(lián)系、結(jié)合全文來(lái)談,還是縱觀全文來(lái)談?”

      老師說(shuō),如果是聯(lián)系、結(jié)合全文來(lái)談,則還需加上文章內(nèi)容,縱觀就不用了??忌€是不確定的話(huà),不妨留意一下題目的分值,分值越大,說(shuō)明此題的考點(diǎn)也多。

      以上《2017年全國(guó)卷2高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu) 各題型分值是多少分》由高三網(wǎng)小編收集整理,在沒(méi)有新的高考改革政策出來(lái)之前,全國(guó)卷2高考試卷題型一般不會(huì)有太大變化。如果上述全國(guó)卷2高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)與題型分值與2017年高考實(shí)際試卷有沖突,請(qǐng)以實(shí)際高考題型及分值為準(zhǔn)。

      高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法

      建立錯(cuò)題集

      二輪復(fù)習(xí),要針對(duì)自己考練中出現(xiàn)的易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行有的放矢的補(bǔ)缺,并適當(dāng)建立錯(cuò)題卡片。   平時(shí)訓(xùn)練“錯(cuò)”得多,高考則會(huì)“對(duì)”得多,關(guān)鍵是用好錯(cuò)題。譬如詩(shī)詞名句默寫(xiě),復(fù)習(xí)重在動(dòng)手去寫(xiě);文言文翻譯失分嚴(yán)重,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)從文言文基礎(chǔ)知識(shí)的積累為重。平時(shí)要經(jīng)常翻看錯(cuò)題集,從答錯(cuò)的題中吸取教訓(xùn),形成一套完整的答案經(jīng)驗(yàn),考試時(shí)才能從容應(yīng)對(duì),游刃有余。

      做題要有針對(duì)性

      題目并不是做得越多,成績(jī)就會(huì)越好,要提高高考語(yǔ)文成績(jī),應(yīng)該在應(yīng)試技巧上下工夫,找到適合自己的有效解題方法。精選例題方面,例題要接近近三年廣東高考的命題思路和特點(diǎn),對(duì)例題進(jìn)行解剖分析,各種類(lèi)型試題解答的規(guī)范步驟要一清二楚,了解正確的解題思路,掌握思考分析問(wèn)題的方法,熟悉規(guī)范答題的表達(dá)要求,主要是語(yǔ)言表達(dá)題和閱讀鑒賞題??梢哉依蠋熋鎸?duì)面的溝通,尋找失分的原因,分析提高的方法,這對(duì)自己有很多的幫助。

      注意規(guī)范答題

      廣州一模改卷中,很多失分是因?yàn)椴灰?guī)范造成的。包括語(yǔ)句表達(dá)不規(guī)范,有語(yǔ)病、表意模糊;作答格式不規(guī)范,應(yīng)該分點(diǎn)作答卻不分點(diǎn),缺乏應(yīng)有的作答層次;書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,出現(xiàn)不該有的筆誤等。這些問(wèn)題的出現(xiàn)與在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中的不規(guī)范訓(xùn)練有關(guān),與考生的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。在二輪復(fù)習(xí)中,要強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),審題時(shí)咬文嚼字;解答時(shí)要對(duì)題作答、分層分點(diǎn)分條作答,對(duì)簡(jiǎn)答題要先打草稿;對(duì)各類(lèi)知識(shí)與問(wèn)題要有作系統(tǒng)分類(lèi)歸納的意識(shí)與習(xí)慣;閱讀時(shí)要養(yǎng)成勾畫(huà)圈點(diǎn),抓關(guān)鍵詞、分析句間關(guān)系的習(xí)慣,答完題要回頭仔細(xì)檢查,以免遺漏要點(diǎn)。
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