高中語文說明文答題技巧
以說明為主是說明文與其他文體從表達(dá)方式上區(qū)別的標(biāo)志。下面是小編為大家整理的高中語文說明文答題技巧，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
高中語文說明文答題套路有哪些
1、從說明對象的角度：事物性說明文、事理性說明文。
2、從說明文語言特征：平實的說明文、文藝說明文。
說明的順序
時間順序、空間順序、邏輯順序
邏輯順序的具體分?jǐn)?shù)：主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個別、概括——具體、整體——局部。
典型考題：本文使用了什么說明順序?有何作用?
中考標(biāo)準(zhǔn)化答題格式：本文使用了__________的說明順序?qū)_________加以說明，使說明更有條理性。(第一空應(yīng)該填具體的說明順序，第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準(zhǔn)確表述，可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語言表述。)
說明的方法
1、常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作比較、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。 坐下摹畫打分?jǐn)?shù)
說明文閱讀答題技巧及套路
如何找到說明對象
一個是看題目，很多說明文的說明對象在題目上就可以找到，另外一個方法就是找首括句和中心句。在說明文材料中很大一部分會采用這種句子來突出想要說明的事物和特征。
如何分析說明對象的特征
說明文對象的文章是高考的常見考點，對于這類文章，我們應(yīng)該首先找到表現(xiàn)出說明對象特征的句子，這類句子一般出現(xiàn)在題目、文章首段、關(guān)鍵詞句中。另外，在概括說明事物特征的時候還要分析文章的結(jié)構(gòu)，找出中心句和連接詞，在文章的開頭和結(jié)尾基本就能說明對象的特點。
高中說明文閱讀答題技巧詳解
把握說明文中心思想
首先我們在做說明文類閱讀的時候，要找到文章的說明點，一般說明文的標(biāo)題都表達(dá)了文章的中心。其次，我們可以根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)來歸納說明點，一般的說明文都會圍繞著一個主要的問題來進行說明，而有些說明文則需要我們自己去歸納，只有弄清楚文章的順序，才能弄清說明文的中心是什么。
把握說明對象
說明文的對象和特征一般在兩方面可以看出來，一是看題目，很多說明文的題目都都會表達(dá)出說明的對象，二是抓住手?jǐn)U句和中心句，一篇好的說明文很多都需要用這種句子來突出說明文的失望和特征。
把握說明文的結(jié)構(gòu)
一種方法是從全文上找出各部分的說明方法，另一種方法是抓住重點的段落，進行具體的分析，找出說明點。
理清說明順序
我們在做說明文閱讀的時候一定要記住，抓住邏輯順序、空間順序。根據(jù)文章的內(nèi)容來分辨順序，或者是找到重點詞句來分辨順序。