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    電子簡歷范文3篇

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      如何能制作出一份成功的簡歷,以增加在簡歷篩選中的勝算?如何能在不降低成功率的前提下提高簡歷篩選的效率?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的電子簡歷范文3篇,以供大家參考。

      電子簡歷范文一:

    姓 名性 別 照片
    民 族 漢族籍 貫 河南洛陽
    出生 1991.11.16婚姻狀況 未婚
    學(xué) 歷 本科體重身高 182CM、65KG
    專 業(yè) 建筑工程政治面貌 團(tuán)員
    求職意向 建筑工程類
    畢業(yè)院校 東南政法大學(xué)郵 編 ******
    聯(lián)系電話 ***********郵箱
    語言能力 國語:精通 外語:通過六級考試,口語熟練、cet6
    個(gè)人 1:測量儀器的應(yīng)用
    2:超強(qiáng)的動手能力
    獎懲及證書情況 獲得院級獎學(xué)金、測量員和施工員證書
    社會實(shí)踐 10-11年,利用節(jié)假日在商場做促銷
    2011年暑假在太原打工
    11-13年,利用周末或節(jié)假日做市場調(diào)查、促銷的兼職
    2013暑假在工地打工
    興趣愛好看書、聽歌、打籃球短跑、柔道
    自我評價(jià) 積極進(jìn)取,有責(zé)任心,擁有良好的人際關(guān)系。吃苦耐勞。適應(yīng)力強(qiáng),勤奮好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,一步一個(gè)腳印。敢于迎接新的挑戰(zhàn)
    另附 附:經(jīng)驗(yàn)是積累出來的,希望貴公司能給我一個(gè)展現(xiàn)的平臺。相信通過我的努力會把工作做得最好。祝:貴公司蒸蒸日上!期望立即上崗!

      電子簡歷范文二:

    漢族出生年月 1991.9
    政治面貌 中共預(yù)備黨員 河南
    學(xué) 大學(xué)本科學(xué) 4年
    畢業(yè)院校 XX師范學(xué)院業(yè) 化學(xué)(師范)
    愛好特長 熟悉使用計(jì)算機(jī),喜歡運(yùn)動,學(xué)習(xí)力強(qiáng)等
    獲獎情況
    2011 化院“羽毛球”比賽優(yōu)秀組織獎。
    2011XX師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會第六屆社團(tuán)文化節(jié)社團(tuán)積極分子。
    2012 XX師范學(xué)院第XX屆運(yùn)動會化學(xué)化工學(xué)院優(yōu)秀志愿者
    2012 XX學(xué)院“XX杯”邀請賽優(yōu)秀運(yùn)動員。
    2012XX師范學(xué)院模范干部。
    2013XX師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)雜志-XXXX年XX期-中國知網(wǎng)團(tuán)隊(duì)發(fā)表文章。
    社會實(shí)踐經(jīng)歷
    時(shí)擔(dān)務(wù)實(shí)內(nèi)
    2010—2012年 家庭教師 連續(xù)擔(dān)任初中一年級、初中三年級學(xué)生家庭教師,勤工儉學(xué)
    2010—2012年 銷售、服務(wù)人員等 銷售物品、餐館服務(wù)等,鍛煉自己
    2011—2013年 輔導(dǎo)老師 2011年夏在XX縣XX輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任五年級、七年級英語老師,2013年夏在XX鎮(zhèn)辦一個(gè)小學(xué)二年級輔導(dǎo)班管理整個(gè)班級,鍛煉教學(xué)技能
    2013年 7、8月 輔導(dǎo)班校長、輔導(dǎo)老師 在XX鎮(zhèn)辦學(xué)優(yōu)輔導(dǎo)班、教學(xué)、解決學(xué)生各種事情、學(xué)生心理咨詢者、家長接待者、吃苦耐勞做榜樣
    2013年9月 實(shí)習(xí)教師教育實(shí)習(xí):教學(xué)、班主任工作、輔導(dǎo)學(xué)生等
    學(xué)生工作經(jīng)歷
    時(shí)擔(dān)務(wù)
    2011—2012學(xué)年 青年化學(xué)研習(xí)社后勤部部長 負(fù)責(zé)社團(tuán)后勤工作、活動場景布置、版頭設(shè)計(jì)等,配合其他部門的工作
    2011—2012學(xué)年 化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會體育部副部長 協(xié)助院、系、班主任參加體育類活動,參加活動后勤準(zhǔn)備等
    2012.9—2013.1 化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會副主席 參與院系及班級活動收場,經(jīng)常與學(xué)生會學(xué)生接觸交流,解決實(shí)際問題。協(xié)助主席做好學(xué)生工作等
    個(gè)人工作技能
    英語水平:通過CET4考試。
    計(jì)算機(jī)水平:河南省二級、熟悉word、excel、教學(xué)power point等軟件的使用。
    普通話水平:二級甲等。
    自我鑒定
    樂于助人,學(xué)習(xí)力特別強(qiáng),易與人相處,善與人溝通,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠在集體中發(fā)揮帶頭作用。
    有較強(qiáng)的學(xué)生組織工作能力,能深入了解學(xué)生,確實(shí)為學(xué)生分析、解決問題。
    思想端正,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,促進(jìn)集體的整體思想素質(zhì)的提升。
    工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,持之以恒地完成任務(wù)。
    學(xué)習(xí)成績中等,但是刻苦,堅(jiān)信“活到老、學(xué)到老”的信念。
    樂觀,開朗,富有激情。對生活抱有感恩的心態(tài),常以高姿態(tài)看別人低姿態(tài)看自己。
    生活樂觀向上,積極進(jìn)取,認(rèn)真地對待每一天,把握每一分鐘,爭取創(chuàng)造奇跡!

      電子簡歷范文三:

      姓  名: 性  別: 女

      民  族: 漢族 出生年月:

      證件號碼: 婚姻狀況: 未婚

      身  高: 體  重:

      戶  籍: 現(xiàn)所在地:

      畢業(yè)學(xué)校: 學(xué)  歷: 本科

      專業(yè)名稱: 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 畢業(yè)年份: 2012年

      工作年限: 一年以內(nèi) 職  稱:

      求職意向

      職位性質(zhì): 全 職

      職位類別: 教師-中學(xué)教師

      教師-小學(xué)教師

      教師-兼職教師

      職位名稱: 數(shù)學(xué)教師 ;

      工作地區(qū): 成都市龍泉驛 ; 成都市錦江區(qū) ; 成都市青羊區(qū)

      待遇要求: 1800元/月 可面議 ; 不需要提供住房

      到職時(shí)間: 可隨時(shí)到崗

      技能專長

      語言能力: 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

      教育培訓(xùn)

      教育經(jīng)歷:

      時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

      2008年9月 - 2012年7月 內(nèi)江師范學(xué)院 本科

      2004年9月 - 2008年7月 樂至中學(xué) 高中

      2001年9月 - 2004年7月 東山中學(xué) 初中

      培訓(xùn)經(jīng)歷:

      時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書

      工作經(jīng)歷

      所在公司: 內(nèi)江市西林中學(xué)

      時(shí)間范圍: 2011年9月 - 2011年10月

      公司性質(zhì): 事業(yè)單位

      所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所

      擔(dān)任職位: 教師-中學(xué)教師

      工作描述: 這兩個(gè)月于該校實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任2014級1實(shí)習(xí)班主任和數(shù)學(xué)科任老師,表現(xiàn)優(yōu)秀,曾被該校推薦為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生.

      離職原因: 實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束

      其他信息

      自我評價(jià): 吃苦耐勞,勤奮好學(xué),善于思考,能夠很好的與人溝通;善于聆聽,但又不缺乏自己的主見;反應(yīng)快,有進(jìn)取心,能較快的適應(yīng)新環(huán)境;具有很強(qiáng)的職業(yè)道德思想,責(zé)任心強(qiáng),有自己獨(dú)特的思維方式和處事能力.

      發(fā)展方向: 大學(xué)本科,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè);希望從事中小學(xué)教師,這樣能很好的發(fā)揮我在大學(xué)期間所學(xué)的知識。

      其他要求:
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