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    人教版七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)資料

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    人教版七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)資料

      作為中學(xué)生,每天都要接受很多新知識,不經(jīng)復(fù)習(xí)很難學(xué)深學(xué)透。小編整理了關(guān)于人教版七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)資料27-30課,希望對大家有幫助!

      人教版七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)資料(一)

      第27課 斑羚飛渡

      一、重點字詞

      1.給下列加點字注音。 對峙zhì 咩miē 蒼穹qióng 悲愴chuàng 嫻xián熟

      2.解釋下列詞語。

      (1)進(jìn)退維谷:無論是進(jìn)還是退,都是處在困境之中。(2)悲愴:非常悲傷

      (3)嫻熟:熟練。 (4)略勝一籌:比較起來,略微好一些。

      3.用恰當(dāng)詞語填空。

      這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同,沒有柔和的顫音,沒有甜膩的媚態(tài),也沒有絕望的嘆息,音調(diào)雖然也保持了羊一貫的平和,但沉郁有力,透露出某種堅定不移的決心。

      二、重點句子背記知識清單

      老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌,當(dāng)它的身體出現(xiàn)在半大斑羚蹄下時,剛好處在跳躍弧線的最高點,就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對接一樣,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實的背上猛蹬了一下,就像踏在一塊跳板上,它在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高。

      三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單 《斑羚飛渡》選自《和烏鴉做鄰居》,作者是沈石溪。

      詞語積累:P202 注釋1、3;P203注釋1;P204注釋1-2

      1.詳寫老斑羚和半大斑羚試跳的情景(P204第9段動作描寫)

      2.重點語句理解:P207課后練習(xí)二(答案詳見《三》P304九)

      3.“彩虹”(共出現(xiàn)3次):環(huán)境描寫

      △“彩虹”作用:(1)烘托飛渡的氣勢,渲染了飛渡的悲壯美。(2)渲染鐮刀頭羊自我犧牲的崇高之美。

      人教版七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)資料(二)

      第28課 華南虎

      一、重點字詞

      1.給下列加點字注音。柵zhà欄lan 拂fú動 抽搐chù 掠lvè過 咆哮xiào

      2.解釋下列句中加點的詞語。

      (1)哦,老虎,籠中的老虎,/你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎?/是屈辱的心靈在抽搐嗎?

      肌肉不自覺地收縮的癥狀。

      (2)恍惚之中聽見一聲/石破天驚的咆哮。

      原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名狀的奇境。這里用來形容聲音大得驚人。

      二、重點句子背記知識清單

      有一個不羈的靈魂/掠過我的頭頂/騰空而去,我看見了火焰似的斑紋/和火焰似的眼睛/,還有巨大而破碎的滴血的趾爪!

      三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單 《華南虎》的作者是牛漢。

      第28課 《華南虎》 新詩詞語積累:P210 注釋1

      1.重點語句理解:P211 課后練習(xí)二(答案詳見《三》P312 八)

      2.運(yùn)用象征手法 3.華南虎的形象:維護(hù)尊嚴(yán)、向往自由、蔑視世俗、勇于抗?fàn)?/p>

      人教版七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)資料(三)

      第29課 馬

      一、重點字詞

      1.給下列加點字注音。

      剽piāo悍hàn 窺kuī伺sì 瘡chāng痍yí 遒qiú勁 妒dù忌jì 覷qú畸jī形

      點撥:“覷”不要誤讀為xū,“畸”不要誤讀為qī可。

      2.解釋下列詞語。

      (1)剽悍: 勇猛,強(qiáng)健。 (2)慷慨以赴:毫無私心、毫不吝惜地前往。

      (3)窺伺: 暗中觀察情況。 (4)瘡痍: 創(chuàng)傷。

      (5)闊綽: 豪華奢侈,排場大。(6)遒勁: 雄健有力。(7)妒忌: 對比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。

      (8)相得益彰:指兩個人或兩件事物互相配合,使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。

      二、重點句子背記知識清單

      人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動物——馬:它和人分擔(dān)著疆場的勞苦,同享著戰(zhàn)斗的光榮;它和它的主人一樣,具有無畏的精神,它眼看著危急當(dāng)前而慷慨以赴。

      三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

      《馬》選自《世界散文精華·歐洲卷》,作者布封,法國博物學(xué)家、作家、(稱謂),他用畢生精力經(jīng)營皇家花園,并用40年的時間寫成36巨冊的《自然史》。

      P214 注釋1 布封,法國博物學(xué)家、作家,著有《自然史》

      詞語積累:P215 注釋1;P216 注釋1-5;P217注釋1-2;P218注釋1-2

      1.對比:(1)家馬(馴養(yǎng)、勇毅)與野馬(美德、美質(zhì)、美形)

      (2)野馬與7中動物的對比(P217第5段)

      2.重點語句理解△它的教育以喪失自由而開始,以接受束縛而告終。(P215 第2段)

      運(yùn)用擬人,說明馬一出生九受到人的照顧、被人喂養(yǎng),而不是自由地尋找食物。

      人教版七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)資料(四)

      第30課 狼

      一、重點字詞

      1.給下列加點字注音。窘j(luò)iǒng 苫shàn 眈dān 瞑míng 尻kāo 黠xiá 隧suì

      2.解釋下面加點詞語。

      (1)綴行甚遠(yuǎn) 綴:連接,這里是緊跟的意思。 (2)一狼仍從 從:跟從。

      (3)兩狼之并驅(qū)如故 故:舊,原來。 (4)屠大窘 窘:閑窘,處境,危急。

      (5)恐前后受其敵 敵:敵對,這里是脅迫、攻擊的意思。

      (6)顧野有麥場 顧:回頭看,這里指往旁邊看。(7)苫蔽成丘 苫蔽:覆蓋、遮蔽。

      (8)弛擔(dān)持刀 弛:放松,這里指卸下。 (9)其一犬坐于前 犬:像狗一樣。

      (10)目似瞑 瞑:閉眼。 (11)意暇甚 意:神情、態(tài)度。暇:空閑。

      (12)屠暴起 暴:突然。 (13)又?jǐn)?shù)刀斃之 斃:殺死。

      (14)一狼洞其中 洞:打洞。 (15)乃悟前狼假寐 寐:睡覺。

      (16)狼亦黠矣 黠:狡猾。

      3.找出下面句中的通假字。 止有剩骨 止通只

      二、重點句子背記知識清單

      將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

      1.途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 路上遇到兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。點撥:重點理解“綴”的意思。

      2.骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

      骨頭已經(jīng)扔完了,而兩只狼仍像原來一樣一起追趕。 (點撥:重點理解“并”“故”等詞語。)

      3.屠大窘,恐前后受其敵。屠戶處境危急,恐怕前后受到狼的攻擊。

      點撥:重點理解“窘”“敵”等詞語。

      4.屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。屠戶于是奔過去靠在柴草堆下面,放下?lián)樱闷鹜赖丁?/p>

      點撥:重點理解“倚”“弛”等詞語。

      5.少時,一狼徑去,其一犬坐于前。過了一會兒,一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

      點撥:重點理解“少時”“犬”等詞語。

      6.意將隧入以攻其后也。想要鉆過去從背后對屠戶進(jìn)行攻擊。點撥:重點理解“隧”,這里作動詞。

      7.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵方的。

      點撥:重點理解“悟”“寐”等詞語。

      8.狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?

      狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被砍死,禽獸的欺騙手段能有多少呢?

      點撥:重點理解“黠”“變詐”“幾何”等詞語。

      三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

      《狼》選自《聊齋志異》,作者是清朝小說家蒲松齡。

      ◇ 詞語解釋:P220 3-7;P221 1-14;P222 1-9 ◇ 通假字:“止”通“只”,僅僅

      ◇ 詞類活用:洞(打洞)、隧(鉆洞)、犬(像狗一樣)、變詐(欺騙手段)、笑(笑料)

      ◇ 句子翻譯:P222 課后練習(xí)二

      ◇ 文言歸納:《三點一測》P326-327 六至九

      ◇ 一詞多義:之(6個)、其(6個)、前、意、敵、以

      1. 主要內(nèi)容:遇狼 — 懼狼 — 御狼 — 殺狼

      2. 啟示:(1)遇到像狼一樣的壞人,不能妥協(xié)退讓,要勇于抗?fàn)幍降?/p>

      (2)壞人是很狡詐的,可他們害人終害己。

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