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    2017七年級上語文練習冊參考答案

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    2017七年級上語文練習冊參考答案

      辛勤的蜜蜂永遠沒有不能做七年級語文練習冊習題的時間的悲哀。學習啦為大家整理了2017七年級上語文練習冊的參考答案,歡迎大家閱讀!

      2017七年級上語文練習冊參考答案(一)

      王幾何

      1、yú;chuò;bǐng;qiào;cáo;míng

      2、徒;譜;承;哄;漲;恒

      3、(1)眉開眼笑

      (2)得意揚揚

      (3)神態(tài)描寫

      (4)語言描寫

      5、C

      6、不可以。因為“王幾何”這個題目既能概括文章內(nèi)容又能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,

      與文章輕松幽默的語言特點相契合,與之相較,“我的幾何老師”這個題目就顯得平淡了

      7、自報綽號;引生畫圖;喜愛、敬佩、懷念

      8、示例:開心、奇特、無拘無束。幽默、樸實、專業(yè)素養(yǎng)高,教學方法獨特,熱愛學生,熱愛教學工作

      9、示例:原文:須臾,一個方頭大耳、矮胖結(jié)實的中年人夾著一本厚書和一個大圓規(guī)、

      一個大三角板擠進門,眨眼工夫就站到了講臺上。

      批注:作者用“方頭大耳、矮胖結(jié)實”八個字描繪出了老師的外貌,語言簡練傳神。

      一個“擠”字既寫出了老師“胖”的特點,又寫出了老師動作的敏捷,令人稱奇

      10、(1)華大夫治牙的技術(shù)高,但記性差,幫警察抓犯人,認牙不認人

      (2)醫(yī)術(shù)高,為人正直、性子急、有正義感

      11、不好。因為第1段和第2段交代華大夫治牙手藝高和記性差的特點,為下文的認牙擒賊埋下伏筆;

      另外用兩個“費猜”也可以激發(fā)讀者的興趣,增添文章情趣

      12、示例:A句雖然有夸張的感覺,卻能生動直接地讓人感受到華大夫的高超醫(yī)術(shù)。

      “賽”“得用”等方言詞語的運用,使得文章語言更富表現(xiàn)力

      示例:B句運用語言描寫,表現(xiàn)了華大夫正直、性子急、有正義感、有責任感的性格特點

      13、華大夫認牙識兇藝憾眾人

      14、略

      2017七年級上語文練習冊參考答案(二)

      我的老師

      1、tuì;zhì;bǔ;fén;ōu;wèi;tá;yú;

      chen;mó

      2、(1)愿意是詭計多端,不可信任。

      這里是調(diào)皮、機靈的意思

      (2)形容心地純真

      (3)沒有比這個再大

      3、魏巍;東方;誰是最可愛的人;散文

      4、(1)迎;敲

      (2)音調(diào);音調(diào)

      (3)接近;影響

      (4)珍寶;純真

      5、(1)表示特定稱謂

      (2)表示引用

      6-7:D;B

      8、夢中尋師

      9、“迷迷糊糊”是形容從睡夢之中爬起來,神智還不那么清醒的樣子。

      “模模糊糊”是形容語言意思不清楚,支吾含糊的樣子。這兩個疊用的形容詞意思不一樣。

      因此不能調(diào)換使用

      10、因為作者非常愛戴、敬佩老師,對老師戀戀不舍

      11、C

      12、“我才醒了”說明作者當時在睡夢中爬起來,“迷迷糊糊”地往外走,是不清醒的,

      直到他的母親指出,現(xiàn)在已經(jīng)放了暑假,他才從睡夢中真正地醒了。

      “我才睡熟了”是說母親把作者“拉”回來,又“勸說”了一會兒,懷著無可奈何的心情,

      他只好睡下來,是在這種不得已的情況下,“才”睡熟了,

      兩個“才”字包含這作者熱愛蔡老師到了近乎著迷的程度的深厚感情

      13、他是一位溫柔、包容、善良、樂于助人、幽默、睿智的老人

      14、怕他→欣賞他→永遠忘不了他

      15、(1)“依約”柱這里是按照規(guī)律的意思;使用了擬人的修辭手法,顯得生動、形象

      (2)“倒霉”和“痛苦”可以充實人生,使人生更加豐富多彩,這種人生是幸福愉快的

      16、他雖然不識字,卻懂得許多深奧的道理,而且?guī)ьI(lǐng)著年輕無知的靈魂,看清了真正的世界

      17、略

      2017七年級上語文練習冊參考答案(三)

      散文詩兩首

      1、A

      2、(1)偷偷地笑

      (2)向神祈求保佑

      3、(1)擬人

      (2)比喻

      (3)比喻、反問

      4、表現(xiàn)一家人對蓮的喜愛,同時也為下文中

      把蓮比作自己作了鋪墊

      5、強調(diào)雨勢之大,更能反襯荷葉對蓮的庇護之情重

      6、作者看到雨打紅蓮,荷葉護蓮的景象。

      從這濃濃的愛意中順理成章地聯(lián)想到母親對子女的呵護及關(guān)愛之情

      7、點明了主旨,深化了中心。

      “心中的雨點”暗指人生路上的風風雨雨、坎坷磨難,只有母親是保護自己戰(zhàn)勝人生路上的坎坷和磨難的人

      8、第一節(jié):“我”立志做船夫開拓新的世界。

      第二節(jié):“我”立志做船夫探索自然,改造自然

      第三節(jié):“我”立志做船夫為村民服務,報答祖國母親的養(yǎng)育之恩

      9、本詩表現(xiàn)了“我”甘愿做一名船夫,為探索大自然、改造大自然的村民服務,報答養(yǎng)育自己的母親、

      祖國的深恩的思想感情

      10、不可以。“對岸”是詩人追求的目標,要達到理想的對岸,詩人立志從一名普通的船夫做起,

      甘愿把追求理想對岸的人先送到目的地,同時也實現(xiàn)自己對理想的不懈追求。

      如果改為“我要做這渡船的船夫”過于直白,缺乏深意和內(nèi)涵

      11、“黃昏的時候,長草頂著白花,邀月光在長草的波浪上浮游”此句運用了擬人的修辭手法,

      形象地描繪了夕陽西下,長草白花與月光一同涌動的畫面


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