蘇教版初一下學(xué)期語(yǔ)文課文目錄
在七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,語(yǔ)文教材是教師進(jìn)行教學(xué)、學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的最主要媒介,它在語(yǔ)文教學(xué)中的地位是舉足輕重的。教材目錄是什么你知道嗎?小編整理了關(guān)于蘇教版初一下學(xué)期語(yǔ)文課文目錄，希望對(duì)大家有幫助!
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第一單元 人物風(fēng)采
一 童年的朋友
二 一面
三 *我的老師
四 *展示華夏文化魅力
五 趙普
誦讀欣賞 古詩(shī)二首
周，你在哪里
寫作 觀察人物特點(diǎn)，寫出人物個(gè)性
口語(yǔ)交際 做一回小記者
第二單元 童年趣事
六 從百草園到三味書屋
七 月跡
八 *三顆枸杞豆
九 我們家的男子漢
十 *柳葉兒
誦讀欣賞 兩小兒辯日
黃紗巾
寫作 記事寫人線索清楚
口語(yǔ)交際 勸告
第三單元 建筑藝術(shù)
十一 人民英雄永垂不朽
十二 巍巍中山陵
十三 *凡爾賽宮
十四 短文兩篇 黃鶴樓
于 園
誦讀欣賞 文筆精華(二)
寫作 觀察和描寫事物特點(diǎn)
口語(yǔ)交際 話須形象才動(dòng)人
第四單元 動(dòng)物世界
十五 松鼠
十六 *松樹(shù)金龜子(節(jié)選)
十七 國(guó)寶——大熊貓
十八 黔之驢
誦讀欣賞 古詩(shī)三首
寫作 抓住特點(diǎn)介紹動(dòng)物
語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 保護(hù)野生動(dòng)物的一次活動(dòng)
名著推薦與閱讀 《西游記》
第五單元 信息傳播
十九 三個(gè)太陽(yáng)
二十 錄音新聞
二十一 *“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記
二十二 新聞兩篇
人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江
中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行
誦讀欣賞 七子之歌
寫作 寫消息
修改文章專題訓(xùn)練
語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 網(wǎng)上讀寫與交流
第六單元 詩(shī)詞拔萃
二十三 毛澤東詞二首
二十四 古代詩(shī)歌三首
二十五 現(xiàn)代詩(shī)二首
二十六 *歌詞三首
誦讀欣賞 古詩(shī)三首
寫作 自由作文
語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 賽詩(shī)會(huì)
附錄一 應(yīng)用文示例
附錄二 語(yǔ)法簡(jiǎn)表
附錄三 字詞表
七年級(jí)語(yǔ)文課本知識(shí)點(diǎn)
《人民英雄永垂不朽》作者周定舫，全文按瞻仰者的行蹤為序具體介紹了巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的首都人民英雄紀(jì)念碑，在介紹大碑座上的十塊浮雕時(shí)按照東南西北的空間順序和浮雕反映歷史事件的時(shí)間順序相結(jié)合的順序，說(shuō)明熱情贊頌革命先烈的豐功佳績(jī)，同時(shí)表現(xiàn)了人民群眾對(duì)他們的無(wú)限崇敬與懷念之情。
《巍巍中山陵》以空間為序向我們介紹了革命先驅(qū)孫中山先生的陵墓，表現(xiàn)了它的巍巍氣勢(shì)和孫中山先生在人民心中的崇高地位。
《凡爾賽宮》向我們介紹了世界馳名的法國(guó)王宮—凡爾賽宮，通過(guò)說(shuō)明凡爾賽宮的建筑特色，藝術(shù)風(fēng)格及今昔地位突出表現(xiàn)了凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠”，文章插敘了一段歷史軼事，更增加了文章的趣味性
《黃鶴樓》節(jié)選自《文苑英華》作者閻伯理唐代人，黃鶴樓與滕王閣、岳陽(yáng)樓并稱江南三大名樓，這篇短文，介紹了黃鶴樓雄偉高大，外觀和建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，描述了登臨黃鶴樓的所見(jiàn)所感，突現(xiàn)了黃鶴樓這座名樓的地位和價(jià)值，表達(dá)了作者熱愛(ài)山川勝跡和仰慕仙人的思想感情，本文語(yǔ)言特色句式多變，多用對(duì)偶。
《于園》選自明末清初文學(xué)家張岱的《陶庵夢(mèng)憶》，這篇園林小品，著重介紹于園磊石之奇及其建筑的幽遠(yuǎn)意境，抒寫作者游園得自然之趣的感受，贊頌了園林假山建造者高超的藝術(shù)造詣。本文按由前而后的空間順序來(lái)寫，層次井然。
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