語文必修3文言文知識點精析與同步練習

　　語文必修3《過秦論》知識點精析與同步練習

　　一、通假字

　　1、約從離衡(通“橫”) 2、合從締交(通“縱”) 3、倔起阡陌之中(通“崛”)

　　4、贏糧而景從(通“影”) 5、百有余年(通“又”) 6、陳利兵而誰何(通“呵”)

　　7、孝公既沒(通“歿”) 8、秦有余力而制其弊(通“敝”) 9、威振四海(通“震”)二、古今異義(古/今)

　　1、于是秦人拱手而取西河之外(因河為池)(古:黃河 今:泛指河流)

　　2、贏糧而景從 (古:擔負 今:輸贏的“贏”)

　　3、山東豪俊并起 ( 古:崤山以東 今:指山東省)

　　4、流血漂櫓 (古:盾牌 今:劃船的工具)

　　5、九國之師 (古：軍隊 今：軍隊的一個編制單位)三、詞類活用

　　(一)名詞作動詞

　　1、序八州而朝同列 (招致) 2、履至尊而制六合 (登上 )

　　3、然陳涉甕牖繩樞之子 (用破甕作/用草繩系 ) 4、子孫帝王萬世之業(yè)也(稱帝當王)

　　5、將數(shù)百之眾 (率領)

　　(二)名詞作狀語

　　1、席卷、包舉、囊括(像席子、包裹、布袋一樣)2、內立法度，南取漢中(在國內、向南 )3、天下云集響應(像云一樣、像聲音一樣) 4、贏糧而景從(像影子一樣) (三)動詞作名詞

　　追亡逐北(逃跑的人/潰敗的軍隊)

　　(四)動詞作狀語

　　爭割地而賂秦 (爭著 )

　　(五)動詞的使動用法

　　1、約從離衡 (使……離散 ) 2、序八州而朝同列 (使……朝拜 )

　　3、外連橫而斗諸侯 (使……爭斗 ) 4、卻匈奴七百余里(使……退卻 )

　　5、山東豪俊遂并起而亡秦族(吞二周而亡諸侯矣)(使…滅亡 )6、流血漂櫓(使…漂起)

　　(六)形容詞作名詞

　　1、秦孝公據(jù)崤函之固(堅固的地勢) 2、因利乘便(有利的形勢)

　　(七)形容詞作動詞

　　1、且夫天下非小弱也 (變小，變弱 ) 2、尊賢而重士(敬重、看重)

　　(八)形容詞的使動

　　1、會盟而謀弱秦(以弱天下之民)(使……弱 ，削弱) 2、以愚黔首(使……愚蠢)

　　3、廢先王之道(使……作廢)

　　四、文言句式

　　(一)省略句

　　1、南取百越之地，以(之)為桂林、向郡2、鑄以(之)為金人十二 3、威振(于)四海

　　4、倔起(于)阡陌之中 5、身死(于)人手 6、委命(于)下吏

　　(二)狀語后置句

　　1、 謫戌之眾，非抗于九國之師也。

　　2、 陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也。

　　(三)賓語前置句

　　1、陳利兵而誰何。 2、崤函之固，自若也。

　　(四)判斷句

　　1、然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。 2、仁義不施而攻守之勢異也。

　　(五)被動句

　　1、一夫作難而七廟隳。 2、為天下笑者，何也?

　　五、一詞多義(補充)

　　追亡逐北(名詞,敗逃的人) 以致天下之士(動詞，招納)

　　北 北收要害之郡(名詞作狀語，向北) 致 致萬乘之勢(動詞，達到)

　　將軍戰(zhàn)河北(名詞，北方) 而致千里(動詞，到達)

　　因力乘便(介詞，趁著) &nb

　　秦孝公據(jù)崤函之固(名詞，險固的地勢)

　　因 因遺策(動詞，沿襲) 固 君臣固守以窺周室(形容詞，牢固)

　　因河為池(介詞，憑借) 人固有一死(副詞，本來)

　　延及孝文王(動詞，延續(xù)) 因遺策(名詞，策略)

　　延 秦人開關延敵(動詞，引進) 策 振長策而御宇內(名詞，鞭子)

　　余人各復延至其家(動詞，邀請) 包舉宇內(動詞，奪取)

　　會盟而謀弱秦(形容詞的使動，削弱) 西舉巴蜀(動詞，攻取)

　　弱 弱國入朝(形容詞，弱小) 舉 舉國歡慶(形容詞，全)

　　不若孀妻弱子(形容詞，年少) 殺人如不能舉(形容詞，盡)

　　不愛珍器重寶肥沃之地(動詞，吝惜) 收天下之兵(名詞，兵器)

　　愛 吳廣素愛人(動詞，愛護) 兵 行軍用兵之道(名詞，戰(zhàn)爭)

　　愛莫能助(動詞，隱而不露、心理愿意) 沛公兵十萬(名詞，軍隊)

　　因利乘便(介詞，趁著、憑借chéng) 非及向時之地(名詞，先前)

　　乘 致萬乘之勢(量詞，一車四馬shèng) 向 向吾不為斯役(連詞，假使)

　　李白乘舟將欲行(動詞，乘坐chéng) 秋天漠漠向昏黑(動詞，將近)

　　有席卷天下……之意(結構助詞，的) 秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣

　　當是時也，商君佐之(代詞，代秦孝公) (轉折連詞，卻)

　　于是秦人拱手而取西河之外(結構助詞，的) 于是秦人拱手而取西河之外

　　之 東割膏腴之地(結構助詞，的) (修飾連詞，地)

　　收天下之兵(結構助詞，的) 而一夫作難而七廟隳(轉折連詞，卻)

　　聚之咸陽(代詞，代天下之兵) 仁義不施而攻守之勢異也

　　有寧越……之屬為之謀(指示代詞，這類的) (結果連詞，因而)

　　有田忌……之倫制其兵(指示代詞，這類的) 九國之師逡巡而不敢進(修飾連詞，地)

　　語文必修3《師說》知識點精析與同步練習

　　一、古今異義

　　1、古之學者必有師：(古)泛指求學的人;讀書人。(今)指有專門學問的人。

　　2、所以傳道受業(yè)解惑也：(古)特殊指示代詞“所”與介詞“以”結合，譯為㈠用來……辦法(方式、工具、依據(jù)等);㈡……的原因(或緣由)。(今)表因果關系的連詞。

　　3、無貴無賤，無長無少：(古)無論，不論。(今)沒有。

　　4、小學而大遺：(古)①小的方面;②一般指研究文字、訓詁、音韻的學問。(今)對兒童、少年實施初等教育的學校。

　　5、今之眾人：(古)一般人、普通人。(今)許多的人。

　　6、吾從而師之：(古)跟隨。(今)連詞，表目的和結果。

　　二、一詞多義

　　(1)師

　　1、古之學者必有師(名詞，老師)2、吾師道也(動詞，學習)

　　3、吾從而師之(意動用法，以……為師)4、師道之不傳也久矣(動詞，從師)

　　5、巫醫(yī)樂師百工之人(名詞，有專門技藝的人)6、十年春，齊師伐我(名詞，軍隊)

　　(2)傳

　　1、師道之不傳也久矣(動詞，流傳)

　　2、所以傳道授業(yè)解惑也(動詞，傳授)

　　3、六藝經傳 皆通習之(名詞，古代解釋經書的書)

　　4、朔氣傳金柝(動詞，傳遞，傳送)

　　5、舍相如廣成傳舍(名詞，客舍)

　　(3)道

　　1、有碑仆道(名詞，道路)

　　2、吾師道也(名詞，道理)

　　3、師道之不傳也久矣(名詞，風尚)

　　4、策之不以其道(名詞，規(guī)律)

　　5、何可勝道也哉(動詞，說)

　　6、道相似也(名詞，道德學問)

　　(4)其

　　1、愛其子，擇師而教之(代詞，表領屬關系,他(它)的,他(它)們的)

　　2、其聞道也亦先乎吾(代詞，他，他們)

　　3、其為惑也終不解矣(代詞，表遠指，那)

　　4、其皆出于此乎(副詞，表推測、估計語氣，大概，或許)

　　5、其可怪也歟(副詞，表反詰語氣，難道,真的)

　　6、傳其道解其惑者也(代詞，前指老師的;后指學生的)

　　7、其出人也遠矣(代詞，指圣人)

　　8、夫庸知其年之先后生于吾乎(代詞，指“聞道先乎吾”的人)

　　(5)于

　　1、其皆出于此乎(介詞，表動作行為的處所，從)

　　2、拜送書于庭(介詞，表動作行為的處所，在)

　　3、學于余(恥學于師)(介詞，表動作行為的趨向，向)

　　4、于其身也(介詞，表動作行為的對象，對，對于)

　　5、師不必賢于弟子(介詞，表比較，比)

　　6、不拘于時(介詞，表被動，被)

　　(6)之

　　1、非蛇鱔之穴無可寄托者(助詞，的)

　　2、擇師而教之(代詞，他)

　　3、師道之不傳也久矣(助詞，取消句子獨立性)

　　4、句讀之不知(助詞，賓語前置的標志)

　　5、巫醫(yī)樂師百工之人(代詞，這類，這些)

　　6、輟耕之壟上(動詞，到，往)

　　7、愛其子，擇師而教之(代詞，他)

　　8、師道之不復，可知矣(結構助詞。取消獨立性)

　　9、六藝經傳，皆通習之(代詞，代“六藝經傳”)

　　10、君將哀而生之乎(代詞，我)

　　11、蚓無爪牙之利(助詞，定語后置的標志)

　　12、吾欲之南海(動詞，到、往)

　　三、詞類活用

　　1、其下圣人也亦遠矣(方位名詞作動詞，低于)

　　2、而恥學于師(意動用法，以……為恥)

　　3、小學而大遺(形容詞作名詞，小或大的方面)

　　4、位卑則足羞(意動用法，以…為羞)

　　5、吾從而師之(意動用法，以……為師)

　　6、吾師道也(名詞作動詞)

　　四、特殊句式

　　1、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。(賓語前置句)

　　2、不拘于時，學于余。(介賓短語后置句、被動句)