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    新版高中語文必修文言文知識點總結(jié)(5)

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    新版高中語文必修文言文知識點總結(jié)

      4.一詞多義

     ?、偈?/p>

      (1)數(shù)通使相窺觀 使:使者。

      (2)乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留漢者 第一個“使”:出使。

      (3)單于使使曉武 第一個“使”:派,第二個“使”:使者。

     ?、谡Z

      (1)以狀語武 語:告訴。

      (2)如惠語以讓匈奴 語:說的話。

     ?、垡?/p>

      (1)虞常果引張勝 引:招供。

      (2)引佩刀自刺 引:拔。

     ?、苁?/p>

      1)絕不飲食 食:給他吃的。

      2)掘野鼠去草實而食之 食:吃。

      3)廩食不至 食:糧食。

      4)給其衣食 食:食物。

      ⑤發(fā)

      1)方欲發(fā)使送武等 發(fā):打發(fā)。

      2)虞常等七十余人欲發(fā) 發(fā):發(fā)動。

      3)恐前語發(fā) 發(fā):被揭發(fā)。

      5.特殊句式

     ?、俚怪镁?/p>

      (1)送匈奴使留在漢者。定語后置句,正常語序“送留在漢者匈奴使”。

      (2)為降虜于蠻夷。狀語后置句,正常語序“于蠻夷為降虜”。

      (3)何以女為見。賓語前置句和介賓倒置句,正常語序“以何為見女”

      (4)子卿尚復(fù)誰為乎。賓語前置句,正常語序“子卿尚復(fù)為誰乎”。

      (5)何以復(fù)加。介賓倒置句,正常語序“以何復(fù)加”。

      (6)募士、斥候百余人俱。 賓語前置句 ,正常語序“募百余人士、斥候俱”

     ?、谂袛嗑?/p>

      (1)緱王者,昆邪王姊子也。

      (2)非漢所望也。

      (3)漢天子,我丈人行也。

     ?、郾粍泳?/p>

      (1)見犯乃死,重負國

      (2)大臣亡罪夷滅者數(shù)十家

      (3)皆為陛下所成就

      (4)緱王等皆死,虞常生得

      《張衡傳》文言知識點

      1.通假字

      (1)員徑八尺 (“員”通“圓”)

      (2)陰知奸黨名姓,一時收禽(“禽”通“擒”)

      ﹙3﹚傍行八道 (“傍”通“旁”)

      (4)形似酒尊 (“尊”通“樽”)

      2.解釋下列加點詞語的古今義:

      (1)常從容淡靜。 古: 言行舉止適度得體。 今: 不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。

      (2)舉孝廉不行。 古: 不去赴任。 今: 不可以。

      (3)公車特征拜郎中。古: 特地征召。 今:可以作為人或事物特點的征象標志

      (4)覆蓋周密無際。 古:四周嚴密。 今:周到細致

      (5)尋其方面,乃知震之所在。 古: 今:相對的或并列的幾個人或事物中的一部分。

      (6)衡下車,治威嚴。 古: 官吏初到任。 今:從車上下來。

      3.詞類活用

      (1)妙盡璇璣之正。(正,形容詞活用為名詞,道理)

      (2)大將軍鄧騭奇其才 (奇,形容詞的意動用法,認為……與眾不同)

      (3)又多豪右 (多,形容詞活用作動詞,多有)

      4.翻譯下列句子并總結(jié)句式特點:

      (1)飾以篆文、山龜、鳥獸之形 (狀語后置)

      (2 自書典所記,未之有也。(賓語前置)

      (3)后數(shù)日驛至,果地震隴西。(省略句)

      (4)舉孝廉不行,連辟公府不就。(被動句)

      5.一詞多義

      因

     ?、僖蛉刖?,觀太學(xué)(于是)

      ②蒙故業(yè),因遺策(沿襲)

     ?、垡蚱鋭荻麑?dǎo)之(順著)

     ?、芤蛸e客至藺相如門前謝罪(通過、經(jīng)由)

     ?、藓饽藬M班固《兩都》《二京賦》,因以諷諫(憑借)

     ?、咭驌襞婀谧?,殺之。(趁機)

      乃

     ?、倬几禃昴顺?。(才)

     ?、谒炷搜泻岁庩?就)

     ?、蹎柦袷呛问溃瞬恢袧h,無論魏晉(竟、卻)

     ?、苷ㄈ撕?,百廢俱興,乃重修岳陽樓(于是,就)

     ?、轄柶湮鹜烁钢?。(你的)

      ⑥今其智乃反不能及。(竟然)

      ⑦當立者乃公子扶蘇。(是)

     ?、鄬て浞矫?,乃知震之所在。(于是,就)

      屬zhǔ

     ?、?平原君使者冠蓋相屬于魏(連接)

     ?、?衡少善屬文(連綴)

     ?、?屬予作文以記之(囑咐)

      ④ 舉酒屬客(勸人喝酒)

      屬shǔ

     ?、菝麑俳谭坏谝徊?屬于)

      ⑥在骨髓,司命之所屬,無奈何也(掌管)

     ?、呶釋俳駷橹斠?輩)

     ?、嘤辛继锩莱厣V裰畬?類)

      善

     ?、?擇其善者而從之,其不善者而改之。(好的)

     ?、?積善成德而神明自得,圣心備焉。(善行)

     ?、?安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。(擅長)

      ④ 楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。(交好)

     ?、?不如因善遇之。(好好地)

      ⑥ 善刀而藏之。(通“繕”,擦拭)

      《歸去來兮辭》知識點總結(jié)

      1、古今異義詞

      悅親戚之情話

      親戚

      古:指包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬

      今:指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或成員

      情話

      古:指知心話

      今:指男女間談情說愛的話

      農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇

      有事

      古:指農(nóng)事

      今:泛指

      既窈窕以尋壑

      窈窕

      古:幽深曲折的樣子

      今:指女子文靜而美好

      覺今是而昨非

      是

      古:正確

      今:判斷詞

      非

      古:過錯、錯誤

      今:不

      恨晨光之熹微

      恨

      古:埋怨、遺憾

      今:仇恨、怨恨

      2、詞類活用

      (1)名詞作狀語

      園日涉以成趣 日:每天

      時矯首以遐觀 時:有時

      (2)形容詞作名詞

      攜幼入室,有酒盈樽 幼:兒童、小孩子

      (3)名詞作動詞

      樂琴書以消憂 琴書:撫琴、讀書

      或命巾車,或棹孤舟 棹:劃船

      策扶老以流憩 策:拄著

      (4)使動

      眄庭柯以怡顏 怡:使...愉快

      (5)意動

      樂琴書以消憂 樂:以...為樂

      悅親戚之情話 悅:以...為愉快

      善萬物之得時 善:以...為善 羨慕

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