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    數(shù)學人教版必修四三角函數(shù)提綱

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    數(shù)學是我們我們從小學到大的一門學科,如果能認認真真學下來,數(shù)學并不難,只是數(shù)學要下苦功去學,以下是小編給大家整理的數(shù)學人教版必修四三角函數(shù)提綱,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

    數(shù)學人教版必修四三角函數(shù)提綱

    公式一: 設α為任意角,終邊相同的角的同一三角函數(shù)的值相等:

    sin(2kπ+α)=sinα k∈z

    cos(2kπ+α)=cosα k∈z

    tan(kπ+α)=tanα k∈z

    cot(2kπ+α)=cotα k∈z

    公式二: 設α為任意角,π+α的三角函數(shù)值與α的三角函數(shù)值之間的關系:

    sin(π+α)=—sinα

    cos(π+α)=-cosα

    tan(π+α)=tanα

    cot(π+α)=cotα

    公式三: 任意角α與-α的三角函數(shù)值之間的關系:

    sin(-α)=-sinα

    cos(-α)=cosα

    tan(-α)=-tanα

    cot(-α)=-cotα

    公式四: 利用公式二和公式三可以得到π-α與α的三角函數(shù)值之間的關系:

    sin(π-α)=sinα

    cos(π-α)=-cosα

    tan(π-α)=-tanα

    cot(π-α)=-cotα

    公式五: 利用公式一和公式三可以得到2π-α與α的三角函數(shù)值之間的關系:

    sin(2π-α)=-sinα

    cos(2π-α)=cosα

    tan(2π-α)=-tanα

    cot(2π-α)=-cotα

    公式六: π/2±α與α的三角函數(shù)值之間的關系:

    sin(π/2+α)=cosα

    cos(π/2+α)=-sinα

    tan(π/2+α)=-cotα

    cot(π/2+α)=-tanα

    sin(π/2-α)=cosα

    cos(π/2-α)=sinα

    tan(π/2-α)=cotα

    cot(π/2-α)=tanα

    推算公式:3π/2±α與α的三角函數(shù)值之間的關系:

    sin(3π/2+α)=-cosα

    cos(3π/2+α)=sinα

    tan(3π/2+α)=-cotα

    cot(3π/2+α)=-tanα

    sin(3π/2-α)=-cosα

    cos(3π/2-α)=-sinα

    tan(3π/2-α)=cotα

    cot(3π/2-α)=tanα

    誘導公式記憶口訣:“奇變偶不變,符號看象限”。

    “奇、偶”指的是π/2的倍數(shù)的奇偶,“變與不變”指的是三角函數(shù)的名稱的變化:“變”是指正弦變余弦,正切變余切。(反之亦然成立)“符號看象限”的含義是:把角α看做銳角,不考慮α角所在象限,看n·(π/2)±α是第幾象限角,從而得到等式右邊是正號還是負號。

    符號判斷口訣:

    “一全正;二正弦;三正切;四余弦”。這十二字口訣的意思就是說:第一象限內任何一個角的四種三角函數(shù)值都是“+”;第二象限內只有正弦是“+”,其余全部是“-”;第三象限內只有正切和余切是“+”,其余全部是“-”;第四象限內只有余弦是“+”,其余全部是“-”。

    “ASCT”反Z。意即為“all(全部)”、“sin”、“cos”、“tan”按照將字母Z反過來寫所占的象限對應的三角函數(shù)為正值。

    數(shù)學的學習方法

    1、養(yǎng)成良好的學習數(shù)學習慣。 建立良好的學習數(shù)學習慣,會使自己學習感到有序而輕松。高中數(shù)學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數(shù)學的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數(shù)學習慣包括課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。

    2、及時了解、掌握常用的數(shù)學思想和方法,學好高中數(shù)學,需要我們從數(shù)學思想與方法高度來掌握它。中學數(shù)學學習要重點掌握的的數(shù)學思想有以上幾個:集合與對應思想,分類討論思想,數(shù)形結合思想,運動思想,轉化思想,變換思想。

    3、逐步形成 “以我為主”的學習模式 數(shù)學不是靠老師教會的,而是在老師的引導下,靠自己主動的思維活動去獲取的。學習數(shù)學就要積極主動地參與學習過程,養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神。

    4、記數(shù)學筆記,特別是對概念理解的不同側面和數(shù)學規(guī)律,教師在課堂中拓展的課外知識。記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

    學習數(shù)學小竅門

    建立數(shù)學糾錯本。

    把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。

    限時訓練。

    可以找一組題(比如10道選擇題),爭取限定一個時間完成;也可以找1道大題,限時完成。這主要是創(chuàng)設一種考試情境,檢驗自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。

    調整心態(tài),正確對待考試。

    首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。


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