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    初一語(yǔ)文必備知識(shí)點(diǎn)

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    讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。各門(mén)學(xué)科有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運(yùn)用。下面是小編給大家整理的一些初一語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

    七年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

    《次北固山下》

    1、這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?哪兩句詩(shī)集中表達(dá)了這種情感?

    表現(xiàn)了思念故鄉(xiāng)的情感?!班l(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”。

    2、請(qǐng)寫(xiě)出“海日生殘夜,江春入舊年”這兩句詩(shī)的大意。

    在殘夜未盡將盡之時(shí),一輪紅日正從海上升起,舊年未盡之時(shí),春天的氣息已經(jīng)來(lái)到江上。

    3、“海日生殘夜,江春入舊年”歷來(lái)被人稱道,請(qǐng)任選一角度作簡(jiǎn)要賞析。

    例1:在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含一種時(shí)序交替的自然理趣,說(shuō)明了新事物孕育于舊事物解體之時(shí)。

    例2:“生”和“入”將景物擬人化,使景物富有生機(jī)情趣。

    例3:把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征,表現(xiàn)了作者樂(lè)觀積極向上的思想感情。

    4、首聯(lián)中的“客路”、“行舟”兩個(gè)詞已暗含身上異鄉(xiāng)神馳故里的飄泊羈旅之情。

    5、“風(fēng)正一帆懸”以“一帆懸”之小景,寫(xiě)出“兩岸闊”之大景的神韻。

    6、從煉字角度賞析“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

    “闊”“懸”二字用得好:“闊”表現(xiàn)出“潮平”春潮涌動(dòng),江面與岸齊平,視野也因之開(kāi)闊;“懸”字高高掛著的樣子。二字傳神地表現(xiàn)出平野開(kāi)闊,大江直流,波平浪靜的美景。

    7、展開(kāi)聯(lián)想和想象,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫(huà)面。

    春潮涌動(dòng),江水浩渺,放眼望去,水面似乎與岸平了;和煦的春風(fēng)鼓動(dòng)著白帆,行進(jìn)在風(fēng)平浪靜的江面上。

    8、詩(shī)人對(duì)旅途的感覺(jué)是順利的,還是不順利的?從詩(shī)中哪個(gè)地方可以表現(xiàn)出來(lái)?

    順利?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸”。

    9、詩(shī)人的家書(shū)從哪里寄向哪里?是從哪個(gè)方面寄?

    從固山往洛陽(yáng)寄,向北方寄。

    10、詩(shī)中表明時(shí)序的交替,蘊(yùn)含自然理趣的句子:“海日生殘夜,江春入舊年”。詩(shī)中描寫(xiě)長(zhǎng)江長(zhǎng)江潮平岸闊、和風(fēng)吹拂、風(fēng)帆高懸的詩(shī)句是:“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。寫(xiě)青山綠水的詩(shī)句是:“客路青山外,行舟綠水前”。最能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的句子是:“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊?!?/p>

    11、這首寫(xiě)景抒情詩(shī)描寫(xiě)了作者客游他的地的羈旅之情,表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。

    初一下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)

    童年的朋友

    噗pū脯pú綹liǔ懲ch?ng咒zhòu頰jiá嗅xiù皺zhòu膝xī兜dōu鬃zōng辮biàn鼻bí壺hú

    顫動(dòng)chàndòng:短促而頻繁地振動(dòng)或抖動(dòng)。

    咕噥gūnong:帶有不滿意的情緒小聲說(shuō)話。

    胸脯xiōngpú:指胸部。

    兩liǎng膝xī:兩只膝蓋。

    一面

    魯迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江紹興人,原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,字豫才、豫亭,浙江紹興人,出身于封建官僚家庭。筆名魯迅(Lution),偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。

    1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,奠定了新文學(xué)的基石,后與《阿Q正傳》、《藥》、《故鄉(xiāng)》等小說(shuō)名篇一同收入小說(shuō)集《吶喊》。

    我的老師

    1.狡猾(jiǎohuá)本意是詭計(jì)多端,不可信任。這里是有點(diǎn)淘氣,又非常機(jī)靈。

    2.占據(jù)(zhànjù)用強(qiáng)力取得或保持(地域、場(chǎng)所等)。

    3.卜問(wèn)吉兇(bǔwènjíxiōng)用占卜的方法來(lái)測(cè)定吉祥、兇險(xiǎn)。

    4.糾紛(jiūfēn)牽連不清的爭(zhēng)執(zhí)。

    5.依戀(yīliàn)留戀,舍不得離開(kāi)。

    6.察覺(jué)(chájué)觀察感覺(jué)。察,全面仔細(xì)地看。

    7.模仿(mófǎng)仿效,效法,照樣兒做。

    8.勸慰(quànwèi)勸解安慰。

    七年級(jí)上語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)

    字音字形

    第一單元

    1、散步

    嫩芽nèn分歧qí拆散chāi一霎時(shí)shà水波粼粼línlín

    水波粼粼:形容水面明凈。粼粼,水十分明凈。

    各得其所:每個(gè)人都得到他自己所需要的東西。

    2、秋天的懷念

    癱瘓tānhuàn暴怒nù捶打chuí憔悴qiáocuì咱倆liǎ爛漫làn絮叨xùdāo

    喜出望外:由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。

    3、羚羊木雕

    抹淚mǒ攥zuàn著樹(shù)杈shùchà臉頰liǎnjiá

    不可抗拒:無(wú)法抵制,任何力量都不能阻擋。

    形影不離:像形體和它的影子那樣分不開(kāi)。

    4、散文詩(shī)兩首

    匿名nì根深蒂固dì禱告dǎo姊妹zǐ徘徊páihuái遮蔽zhēbì

    第二單元

    6、我的老師

    痣zhì褪tuì磕頭kē榆錢(qián)yú狡猾jiǎohuá占據(jù)jù時(shí)辰chén

    7、再塑生命的人

    截然jié感慨kǎi搓捻cuōniǎn綻開(kāi)zhàn疲倦不堪kān

    恍然大悟huǎng:形容一下子明白過(guò)來(lái)。

    花團(tuán)錦簇cù:形容五彩繽紛,鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。

    8、我的早年生活

    尷尬gāngà謀生móu開(kāi)拓tuò傾向qīng停滯zhì威懾shè

    獨(dú)具慧眼:能看到別人看不到的東西,形容眼光敏銳,能作出精細(xì)的判斷。

    蛛絲馬跡:比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索。

    9、王幾何

    須臾yú綽號(hào)chuò喉嚨hóulong銘記míng

    洗耳恭聽(tīng):洗干凈耳朵恭恭敬敬聽(tīng)別人講話。請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話。

    第三單元

    11、春

    醞釀yùnniàng應(yīng)和hè黃暈yùn抖擻dǒusǒu

    繁花嫩葉:花朵繁茂葉子鮮嫩,形容美好的春色。

    呼朋引伴:呼喚朋友,招引同伴。

    花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。

    12、濟(jì)南的冬天

    發(fā)髻jì貯蓄zhùxù澄清chéng

    13、風(fēng)雨

    柵欄zhàlán槐樹(shù)huái蜷曲quán倏忽shū

    14、秋天

    丁丁zhēngzhēng背簍lǒu肥碩shuò棲息qī烏桕jiù夢(mèng)寐mèi枯涸hé

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