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    人教版九年級政治必備知識點

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    不管我們學(xué)什么,都需要掌握一些知識點,知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。相信很多人都在為知識點發(fā)愁,下面小編為大家?guī)砣私贪?a href='http://www.lingsu888.com/xuexiff/jiunianjizhengzhi/' target='_blank'>九年級政治必備知識點,希望大家喜歡!

    九年級政治必備知識點

    1、價值與人生價值

    ⑴哲學(xué)意義上的價值是指一事物對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。

    ⑵人生價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻(社會價值)、社會對個人的承認與滿足(自我價值),而人生的真正價值在于對社會的貢獻。對一個人的價值評價主要看他的貢獻,看他對廣大人民群眾的貢獻。

    2、價值觀與價值觀的導(dǎo)向作用

    ⑴價值觀是指人們對事物價值的總的看法和根本觀點。

    (2)價值觀的導(dǎo)向作用原理

    【原理內(nèi)容】:價值觀是人們在認識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。價值觀對人們的行為具有重大的導(dǎo)向作用。表現(xiàn)在對人們認識世界和改造世界;對人生道路的選擇等方面具有重要的驅(qū)動、制約、導(dǎo)向作用。

    方法論】:自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上,進行正確的價值判斷和價值選擇,牢固樹立集體主義的價值觀,正確處理個人利益、集體利益和國家利益三者之間的關(guān)系

    3、價值判斷與價值選擇

    價值判斷與價值選擇是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的,具有社會歷史性特征和主體性特征。因此,樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷與價值選擇,就必須

    ⑴堅持真理,自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。

    ⑵自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為的價值標準,牢固樹立為人民服務(wù)的思想。

    4、如何真正站在最廣大人民的立場上

    ⑴多數(shù)人的利益是最緊要和有決定性的因素,必須首先考慮并滿足多數(shù)人的利益要求。

    ⑵當(dāng)個人利益與人民利益發(fā)生沖突時,要自覺站在人民群眾的立場上。

    ⑶當(dāng)個人利益與他人利益發(fā)生沖突時,要理解和尊重他人的正當(dāng)利益。

    ⑷當(dāng)個人利益與社會、集體和他人的利益沒有沖突時,要把三者的統(tǒng)一作為自己選擇的標準,兩利相權(quán)取其重,兩弊相衡取其輕。

    5、價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)

    ⑴在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。勞動和奉獻的人是幸福的,積極投身于為人民服務(wù)的實踐是實現(xiàn)人生價值的根本途徑。⑵在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。⑶在砥礪自我中走向成功。①需要充分發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息。

    九年級政治知識點總結(jié)

    文化與民族精神

    1、中華文明能綿延不絕,歷久彌新,一個重要的原因就是,文化的力量深深熔鑄在中華民族的 生命力、創(chuàng)造力和凝聚力 之中

    2、中華文化的表現(xiàn):

    獨具特色的語言文字 浩如煙海的文化典籍

    名揚世界的科技工藝 異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)

    充滿智慧的中國哲學(xué) 完備而深刻的道德理論

    中華文化的特點: 博大精深 源遠流長

    3、民族精神的作用

    民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于世界民族之林。

    4、偉大民族精神

    以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

    5. 民族精神在不懂時期的豐富和發(fā)展

    民族精神:新民主主義革命時期、井岡山精神、長征精神、延安精神

    新中國成立后:大慶精神 “兩彈一星”精神 抗洪精神 載人航天精神

    改革開放以來:自立意識 競爭意識效率意識 求知精神科學(xué)精神 服務(wù)精神 民主法制意識 開拓創(chuàng)新精神。

    在新的歷史條件下,培育民族精神,最重要的是結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

    6、民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂

    7、青少年如何弘揚和培育民族精神?

    ①立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐

    ②繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

    ③正確面對外來思想文化的影響

    ④做中華文化的繼承者、弘揚者和傳播者,做中華民族精神的弘揚者、培育者和建設(shè)者

    九年級政治常用知識點梳理

    科教興國、人才強國戰(zhàn)略

    1. 科學(xué)技術(shù)的作用:

    ①科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域

    ②科技是生產(chǎn)力中最活躍的因素

    ③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

    ④科技是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性因素

    2. 我國科技現(xiàn)狀:

    在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國已建立起堅實的基礎(chǔ),在一些總要領(lǐng)域已走在世界前列,但是,從整體上看,我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。

    3. 教育的作用:

    ①當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育和人才的競爭

    ②教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)

    ③要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標,就要把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

    ④教育是民族振興的基石,要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

    ⑤只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位,在整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。

    4. 我國教育現(xiàn)狀:

    教育水平不高,人們文化素質(zhì)偏低

    5. 面對我國科技、教育現(xiàn)狀,我國為什么必須 實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略 ?

    ①答科學(xué)技術(shù)的作用

    ②答我國科技現(xiàn)狀

    ③答教育的作用

    ④答我國教育現(xiàn)狀

    6. 如何實施科教興國戰(zhàn)略?

    ①必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新

    ②全面深化科技、教育體體制改革,積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合

    ③把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提高創(chuàng)新能力,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和教育科學(xué)文化素質(zhì)

    ④加大對教育的投入

    ⑤尊重知識、人才、勞動、創(chuàng)造,大力培養(yǎng)造就和引進高素質(zhì)人才

    ⑥把經(jīng)濟建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來

    7. 青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?

    ①樹立遠大理想,明確責(zé)任,努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力奠定基礎(chǔ)

    ②注重實踐,善于觀察,勤動腦動手,多參加小制作小發(fā)明活動

    ③培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新

    ④敢為人先,敢于質(zhì)疑,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)

    8. 在實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略中青少年應(yīng)怎樣做?

    ①珍惜自己的受教育權(quán)力,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)

    ②樹立遠大理想,立志成為祖國需要的人才

    ③不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,努力成為創(chuàng)新型人才

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