通過解答練習(xí)題，學(xué)生可以將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際操作，以下是小編整理的一些六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題，僅供參考。

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇1

甲乙二人共同完成242個機(jī)器零件。甲做一個零件要6分鐘，乙做一個零件要5分鐘。完成這批零件時，兩人各做了多少個零件？

答案

設(shè)甲做了X個，則乙做了（242-X）個

6X=5（242-X）

X=110

242-110=132（個）

答：甲做了110個，乙做了132個

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇2

育才小學(xué)原來體育達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)比是3：5，后來又有60名同學(xué)達(dá)標(biāo)，這時達(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的9/11，育才小學(xué)共有學(xué)生多少人？

答案

原來達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

3÷（3＋5）＝3/8

現(xiàn)在達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

9/11÷（1＋9/11）＝9/20

育才小學(xué)共有學(xué)生

60÷（9/20－3/8）＝800人

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇3

倉庫有一批貨物，運走的貨物與剩下的貨物的質(zhì)量比為2：7。如果又運走64噸，那么剩下的貨物只有倉庫原有貨物的五分之三。倉庫原有貨物多少噸？

解：第1次運走：2/（2+7）=2/9

64/（1-2/9-3/5）=360噸。

答：原倉庫有360噸貨物。

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇4

1、新華村栽種了一批樹苗,已知這批樹苗的成活率在70%～80%之間。如果要保證有4200棵樹苗成活,需要種多少棵樹苗？

2、在學(xué)校舉辦的“父子游園會”上,王明和爸爸參加“釣魚”比賽。王明釣到的“魚”的條數(shù)相當(dāng)于爸爸的40%,兩人釣到的“魚”的總數(shù)不到30條,你知道王明和爸爸各釣到多少條“魚”嗎？

答案

1、4200÷70%=6000（棵）

2、2或5；4或10；6或15；8或20

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇5

1、小紅從家往南走了100米，記作+100米，再往北走120米，這時她離家的距離記作(　　)。

2、一種方便面包裝袋上標(biāo)著：凈重108g±3g，表示這種方便面的標(biāo)準(zhǔn)重量是(　　)g，實際這種方便面多不超過(　　)g，少不少于(　　)g。

3、一個點從數(shù)軸上某點出發(fā)，先向右移動5個長度單位，再向左移動2個長度單位，后又向右移動4個長度單位。這時這個點表示的數(shù)為1，則起點表示的數(shù)是多少？請你用數(shù)軸圖表示出來。

4、娟娟家在幸福超市南邊1000米處，記作＋1000米?，F(xiàn)在她從家往北走，每分鐘走120米，走14分鐘的時候她的位置可以怎樣表示？

5、如果A－（－B）=A＋B；（－A）×（－B）=A×B。這里A和B都表示任意正數(shù)。那么，（－25）×（－32）－（－62）的結(jié)果是多少？

6、李阿姨經(jīng)營的服裝店第一季度盈利32.8萬元，記作＋32.8萬元，第二季度虧損了26.4萬元，記作什么？上半年共盈利多少萬元？

參考答案

1、-20米

2、108；111；105

3、略

4、-680米

5、862

6、-26.4萬元；6.4萬元

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇6

1、在－2、+8、0、－15、－0.7、+2.3中正數(shù)有（　?。﹤€，負(fù)數(shù)有（　?。﹤€。

2、在一場體育比賽中一共有10名運動員，如果每兩個人握手，一共要握（　?。┐问帧?/p>

3、一個圓錐的體積6dm3高3dm，底面積是（　?。ヾm3。

4、在m÷n=8……3中，把m、n同時擴(kuò)大10倍，商是（　?。?，余數(shù)是（　?。?/p>

5、a和b都是自然數(shù)，且a=8b，那么a和b的大公約數(shù)是（　?。?，它們的小公倍數(shù)是（　?。?。

答案

1.2，3

2.45

3.6

4.8，30

5.b，a

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇7

1、一個長方體的棱長和是144厘米，它的長、寬、高之比是4:3:2，長方體的體積是多少？

144÷4÷（4＋3＋2）=4（cm）

(4×4)×(4×3)×(4×2)=1536（cm3）

答：長方體的體積是1536cm3。

2、小紅有郵票60張，小明有郵票40張，小紅給多少張小明，兩人的郵票張數(shù)比為1：4？

解：設(shè)小紅給小明x張，兩人的郵票張數(shù)比為

1：4(60－x):(40＋x)=1：4x=40

答:小紅給40張小明，兩人的郵票張數(shù)比為1：4。

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇8

1、做一個600克豆沙包,需要面粉、紅豆和糖的比是3:2:1,面粉、紅豆和糖各需多少克?

600÷（3＋2＋1）=100（克）

面粉：100×3=300（克）

紅豆：100×2=200（克）

糖：100×1=100（克）

答：面粉需要300克，紅豆需要200克，糖需要100棵。

2、兩桶油共重27千克，大桶的油用去2千克后，剩下的油與小桶內(nèi)油的重量比是3：2。求大桶里原來裝有多少千克油？

(x－2):（27－x）=3：2x=17

答：大桶里原來裝有17千克油。

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇9

1、某校參加電腦興趣小組的有42人，其中男、女生人數(shù)的比是4∶3，男生有多少人？

42÷（4＋3）×4=24(人)

答：男生有24人。

2、有兩筐水果，甲筐水果重32千克，從乙筐取出20％后，甲乙兩筐水果的重量比是4:3，原來兩筐水果共有多少千克？

解：設(shè)原來兩筐水果共有x千克

32:[(x－32)×(1－20％)]=4:3

x=62

答：原來兩筐水果共有62千克。

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇10

1、一個長方形的周長是24厘米，長與寬的比是2：1，這個長方形的面積是多少平方厘米？

24÷2÷（2＋1）=4(cm)

（4×2）×(4×1)=32(cm2)

答：這個長方形的面積是32cm2。

2、一個長方體棱長總和為96厘米，長、寬、高的比是3∶2∶1，這個長方體的體積是多少？

96÷4÷（3＋2＋1）=4(cm)

（4×3）×（4×2）×(4×1)=384(cm3)

答這個長方體的體積是384cm3。

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇11

某鞋廠生產(chǎn)1800雙鞋，把這些鞋分別裝入12個紙箱和4個木箱。如果3個紙箱加2個木箱裝的鞋同樣多。每個紙箱和每個木箱各裝鞋多少雙?

分析與解：根據(jù)己知條件，可求12個紙箱轉(zhuǎn)化成木箱的個數(shù)，先求出每個木箱裝多少雙，再求每個紙箱裝多少雙。

解：12個紙箱相當(dāng)木箱的個數(shù)

2×(12÷3)＝2×4＝8(個)

個木箱裝鞋的雙數(shù):

1800:(8+4)＝18000÷12＝150(雙)

個紙箱裝鞋的雙數(shù)

150×2÷3＝100(雙)

答:每個紙箱可裝鞋100雙，每個木箱可裝鞋150雙。

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇12

某工地運進(jìn)一批沙子和水泥，運進(jìn)沙子袋數(shù)是水泥的2倍。每天用去30袋水泥，40袋沙子，幾天以后，水泥全部用完，而沙子還剩120袋，這批沙子和水泥各多少袋?

分析與解：由己知條件可知道，每天用去30袋水混，同時用去30×2袋沙子才能同時用完。但現(xiàn)在每天只用去40袋沙子，少用(30×2-40)袋，這樣オ累計出120袋沙子。因此看120袋里有多少個少用的沙子袋數(shù)，便可求出用的天數(shù)。進(jìn)而可求出沙子和水泥的總袋數(shù)。

解：水泥用完的天數(shù):

120÷(30X2-40)＝120÷20＝6(天)

水泥的總袋數(shù):

30×6＝180(袋)

沙子的總袋數(shù)

180×2＝360(袋)

答:運進(jìn)水泥180袋，沙子360袋。

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇13

1、正方形的周長和它的邊長（　　）。

A、成正比例

B、成反比例

C、不成比例

2、圓錐有（　　）條高。

A、1

B、2

C、無數(shù)

3、在任意的37個人中，至少有（　?。┤说膶傧嘞嗤?。

A、2

B、4

C、6

D、9

4、三（2）班的同學(xué)在玩摸球游戲。現(xiàn)在箱里有2個紅球和3個黃球。下面說法正確的是（　　）。

A、一定能摸到黃球。

B、摸到紅球的可能性是2/5。

C、摸到紅球的可能性是1/2。

5、一個平行四邊形與一個三角形的底相等，它們高的比是1:2，它們面積的比是（　?。?。

A、2:1

B、4:1

C、1:1

答案

AABBC

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇14

1、新華書店要打包一批書，如果每包40本，要裝18包。如果每包30本，要捆多少包？（用比例方法解答）

2、施工隊修一段公路，第一個月修了全長的，第二個月修了1500米，第三個月修了全長的1/8，三個月正好完成任務(wù)，這段公路長多少米？

3、某小學(xué)開展第二課堂活動，美術(shù)小組有25人，比航模小組的人數(shù)多1/4，航模小組有多少人？（先寫出等量關(guān)系，再列方程解答）

4、修一條水渠，甲單獨做3天可以完成1/5，乙隊單獨做2天可以完成1/10，照這樣做，甲乙兩隊合作多少天完成？

5、某體育小組進(jìn)行了1分鐘踢毽子比賽，每個成員成績?nèi)缦拢?6,35,27,18,60,28,20,23,30.

（1）計算出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

（2）寫出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

（3）你認(rèn)為平均數(shù)、中位數(shù)、那個能更好的表示這組同學(xué)踢毽子的平均水平？

答案

1.24本

2.2400米

3.20人

4.天

5.（1）33個（6分）

（2）28（2分）

（3）中位數(shù)（2分）

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇15

1、圓錐的體積一定等于圓柱體積的三分之一。（　?。?/p>

2、小數(shù)點后面添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)大小不變。（　?。?/p>

3、表示一個星期來氣溫變化選用條形統(tǒng)計圖比較合適。（　?。?/p>

4、三角形的面積一定，它的底和高成反比例。（　?。?/p>

5、任何一個比例中，兩個外項的積減去兩個內(nèi)項的積，差都是0。（　　）

答案

×√×√√

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇16

一件工作,若由甲單獨做72天完成,現(xiàn)在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又過了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙單獨完成,還需要幾天?

答案

甲乙丙3人8天完成:5/6-1/3=1/2

甲乙丙3人每天完成:1/2÷8=1/16，

甲乙丙3人4天完成:1/16×4=1/4

則甲做一天后乙做2天要做:1/3-1/4=1/12

那么乙一天做:[1/12-1/72×3]/2=1/48

則丙一天做:1/16-1/72-1/48=1/36

則余下的由丙做要:[1-5/6]÷1/36=6天

答：還需要6天

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇17

搬運一個倉庫的貨物，甲需要10小時，乙需要12小時，丙需要15小時.有同樣的倉庫A和B，甲在A倉庫、乙在B倉庫同時開始搬運貨物，丙開始幫助甲搬運，中途又轉(zhuǎn)向幫助乙搬運。最后兩個倉庫貨物同時搬完。問丙幫助甲、乙各多少時間？

解：設(shè)搬運一個倉庫的貨物的工作量是1，現(xiàn)在相當(dāng)于三人共同完成工作量2，所需時間是

答：丙幫助甲搬運3小時，幫助乙搬運5小時

解本題的關(guān)鍵，是先算出三人共同搬運兩個倉庫的時間.本題計算當(dāng)然也可以整數(shù)化，設(shè)搬運一個倉庫全部工作量為60.甲每小時搬運6，乙每小時搬運5，丙每小時搬運4

三人共同搬完，需要

60×2÷（6+5+4）=8（小時）

甲需丙幫助搬運

（60-6×8）÷4=3（小時）

乙需丙幫助搬運

（60-5×8）÷4=5（小時）

2025小學(xué)六年級數(shù)學(xué)練習(xí)題篇18

小明和小亮各有一些玻璃球，小明說：“你有球的個數(shù)比我少1/4！”小亮說：“你要是能給我你的1/6，我就比你多2個了。”小明原有玻璃球多少個？

答案

小明說：“你有球的個數(shù)比我少1/4！”，則想成小明的球的個數(shù)為4份，則小亮的球的個數(shù)為3份

4__1/6＝2/3（小明要給小亮2/3份玻璃球）

小明還剩：4-2/3＝3又1/3（份）

小亮現(xiàn)有：3+2/3＝3又2/3（份）

這多出來的1/3份對應(yīng)的量為2，則一份里有：3__2＝6（個）

小明原有4份玻璃球，又知每份玻璃球為6個，則小明原有玻璃球4__6＝24（個）