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    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印

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    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印大全(精選10篇)

    做題,既可以進行思維訓(xùn)練,還可以進行技能訓(xùn)練。那么關(guān)于六年級上冊語文練習(xí)題怎么做呢?以下是小編準備的一些小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印,僅供參考。

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇1】

    一、課文原文填空。

    這種境界,既使人____________,又叫人____________,既愿____________,又想坐下低吟一首____________。在這境界里,連駿馬和大牛有時候都靜立不動,好像在回味草原的____________。

    二、古詩文填空。

    (1)蒙漢情深何忍別,________________________。

    (2)野曠天低樹,________________________。

    (3)________________________,還來就菊花。

    (4)________________________,聽取蛙聲一片。

    (5)黑云翻墨未遮山,________________________。

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇2】

    一、判斷正誤。正確的打“√”,錯誤的打“?”。

    1.“清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎,傍晚,我又與群鳥一起為它送行?!本渲械臉它c符號沒有錯誤。(  )

    2.《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞,“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞的題目。(  )

    3.《西江月·夜行黃沙道中》和《宿建德江》中都寫到了“月”,但表達的思想感情卻完全不一樣。(  )

    4.《花之歌》這篇課文的想象非常奇特,課文中把花兒比作“黑夜星空的眼睛”和“白晝碩大無朋的獨眼”,令人印象深刻。(  )

    二、根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。

    1.以“河流”為題,分別寫一個比喻句和擬人句。(6分)

    (1)比喻句:

    (2)擬人句:

    2.用一組排比句,寫一寫你眼中的課間活動。(3分)

    3.把反問句改成陳述句。(3分)

    人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?

    4.把下面的句子改寫成反問句。(3分)

    這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。

    5.用自己的話說說下面詩句的意思。(3分)

    卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇3】

    一、回顧課文內(nèi)容填空。

    (1)是?。∶蓾h情深______________,________________話斜陽!

    (2)那里的天比別處的更可愛,空氣是那么____________,天空是那么____________,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。

    (3)古人詞云“________________________”“________________________”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外____________。

    (4)我總是仰望高空,對光明____________;我從不____________,也不____________。

    二、習(xí)作百花園

    題目:__________的旅行

    提示:

    1.把自己當(dāng)成大自然中的一種植物或動物,想象這種植物或動物在大自然中是怎樣旅行的,融入自己的感受寫下來。

    2.把題目補充完整。想象豐富、合理,用心感受大自然。

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇4】

    一.按要求寫句子。

    (1)唱的是什么。聽者會露出會心的微笑。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)

    ________________________________________________________

    (2)人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)

    _________________________________________________________

    (3)你對下層弱者顯得和藹可親,對倨傲的強者則威風(fēng)凜凜。(改為比喻句)

    _________________________________________________________

    (4)這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。(用加點的詞語造句)

    _________________________________________________________

    二.根據(jù)語境,填入合適的詩詞句。

    (1)我乘船旅行,突然烏云翻滾,大雨傾盆,真是“____________________,____________________”。

    (2)晴朗的夏夜,我信步來到河邊,聽蛙聲陣陣,嗅風(fēng)兒吹來的稻香,真是“__________________,__________________”。

    (3)詩人與朋友喝完酒后,約定重陽節(jié)時前來賞菊花,這真是“__________________,__________________”。

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇5】

    一.寫出下列句子主要運用的修辭手法。

    (1)七八個星天外,兩三點雨山前。(   )

    (2)冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去。(   )

    (3)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(   )

    (4)在這境界里,連駿馬和大牛有時候都靜立不動,好像在回味草原的無限樂趣。(   )

    二.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

    (  )的草原  (  )的小河  (  )的香氣

    (  )的音韻  (  )的眼睛  (  )的彩衣

    (  )的風(fēng)光  (  )的清風(fēng)  (  )的靜謐

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇6】

    一、 按要求寫句子。

    1、 太陽從東方升起來了。(改為擬人句)

    _____________________________________

    2、 一本好書就是 ,也是 。(改為比喻句)

    _____________________________________

    3、 這高聳云天的堅固城墻上的一塊塊磚石,處處都灑落過我們英雄祖先的殷紅熱血。(改為反問句)

    _____________________________________

    4、 在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。(縮句)

    _____________________________________

    二、 填空。

    1、《自相矛盾》這則寓言故事告訴我們________________。

    2、這莊嚴的宣告________,使全場三十萬人________。這莊嚴的宣告,________________經(jīng)過無線電的廣播,________________,________________,使全中國人民的心,________________。

    3、又是秋天,妹妹推著我去北??戳司栈?。黃色的花________,白色的花________,紫紅色的'花________,________,秋風(fēng)中開得爛漫。

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇7】

    一、按課文內(nèi)容填空。

    1.你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,________________。你好,________________!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,________________?!渡街性L友》

    2.原來,從南口往北過居庸關(guān)到八達嶺,一路都是________________,________________。他們認為,這樣艱巨的工程,________________,至于中國人,是無論如何也完成不了的?!墩蔡煊印?/p>

    3.溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。________________,反映了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,________________。河水為我們解除干渴,________________,養(yǎng)育我們的子子孫孫。河水運載我們的木舟,________________,木舟上滿載著我們的希望?!哆@片土地是神圣的》

    二、把詞語補充完整。

    別有深____

    ____崖峭壁

    ____不安席

    可見一____

    思潮起____

    惹人____笑

    ____然大物

    自作自____

    大吃一____

    和____可親

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇8】

    一、 把下面的句子改為“被”字句。

    1、烈火燒著了邱少云身上的棉衣。

    _____________________________________

    2、把下面的句子改為反問句。

    老班長的高尚品質(zhì)令人感動。

    _____________________________________

    3、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連成一句話。

    我答應(yīng)給小弟弟電影票。 我不應(yīng)該自己去看。

    _____________________________________

    二、修改病句。

    1、我把宣傳義務(wù)教育法的標語和口號貼在墻上。

    _____________________________________

    2、姑姑給我買了玩具、小汽車、機器人,還有激光槍。

    _____________________________________

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇9】

    一、日積月累。

    1、落紅不是無情物,_______________。

    2、我們愛著我們的民族,________________。

    3、誠者________;誠之者,________。

    4、有限的資源,________________。

    5、________________,此花開盡更無花。

    6、寫一句愛國的名言________________

    二、按要求寫句子。

    1、兩個新舊社會真是鮮明的對比?。。ㄔ渖闲薷牟【洌?/p>

    _____________________________________

    2、一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。(改為反問句)

    _____________________________________

    3、一簇簇樹葉伸到微波蕩漾的湖面上。(縮句)

    _____________________________________

    4、媽媽對小明說:“明天我要去縣上開人代會,你自己照顧自己?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)

    _____________________________________

    5、忽然,雷陣雨來了,像________,又像________。(把比喻句補充完整)

    小學(xué)六年級上冊語文練習(xí)題可打印【篇10】

    一、按要求改寫句子:

    ⑴媽媽對小紅說:“你這么小,一個人出門我不放心?”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述)

    ⑵聽到“神舟五號”發(fā)射成功的。消息,全國人民都非常激動。(改成用問號表示的句子)

    ⑶這個地方很小,不能踢足球。(改寫成夸張句)

    ⑷“非典”疫情被控制住了。(擴句,至少擴兩處)

    二、語句積累

    ⑴表達王安石思鄉(xiāng)之情的名句:___________________________________

    ⑵告誡人們要節(jié)約的文言警句:___________________________________

    ⑶表現(xiàn)于謙高尚情操的詩句:___________________________________

    ⑷贊頌偉大母愛的名句:___________________________________

    ⑸告誡人們要讀生活這部書的名言警句:___________________________________

    ⑹關(guān)于歷史人物的歇后語:___________________________________

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