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    八年級上數(shù)學(xué)練習(xí)冊答案第三單元

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    學(xué)習(xí)時集中精力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。下面給大家分享一些關(guān)于八年級上數(shù)學(xué)練習(xí)冊答案第三單元,希望對大家有所幫助。

    第三單元第1節(jié)認(rèn)識分式答案

    基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

    1、整式:-3x+2/5m;a+3b/5;m-4/4;1/π(x+y)

    分式:x+1/x+2;1+3/x;m-3/m;4/3-2x;2/2x+1

    2、x=-2;x=2/3;x≠2;x≠1且x≠-2

    3、x>1;x+y≠0

    4、1/a-b

    5、(1)-2/3x

    (2)1/y

    (3)-2/ab

    (4)5+y/x

    6、B

    7、A

    8、D

    9、C

    10、D

    綜合提升

    11、a+1=3,a=2

    a+1=1,a=0

    a+1=-3,a=-4

    a+1=-1,a=-2

    12、5-x/x2>0

    x2(5-x)0

    x-5<0

    x<5,且x≠0

    13、(1)6x+4y/3x-4y

    (2)10x+4y/10y-5x

    14、p/(a/m+b/n)=pmn/an+bm(天)

    15、P1=MP/(1-35%)M=20/13P

    16、解:kda2/m2

    第三單元第2節(jié)分式的乘除法答案

    基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

    1、D

    2、A

    3、(1)-4a2b/3d

    (2)x+1/x-1

    (3)-2/x+1

    4、(1)b/8a

    (2)x?y

    (3)8b3/3x

    (4)2c/a2

    (5)-2m/7x

    (6)x2/(x-1)(x+1)(x+2)

    5、(1)-x2/y

    (2)x1?/y?

    6、x2-1/x-1×x(x-1)/(x-1)2=x/x-1=-2/-2-1=2/3

    7、(1)(x+3)(x-2)/x-3×(x+2)(x-3)/x+3

    =(x+2)(x-2)

    =x2-4

    (2)b(a-b)×a+b/(a+b)(a-b)

    =b

    綜合提升

    8、(1)a2+1/a=-3a/a=-3

    (2)(a+1/a)2-2=(-3)2-2=9-2=7

    (3)a?+2+1/a?-2=(a2+1/a2)2-2=72-2=49-2=47

    第三單元第3節(jié)分式的加減法答案

    基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

    1、B

    2、D

    3、D

    4、B

    5、A

    6、x/x-1-x+3/x2-1?(x+1)2x+3

    =x/x-1-x+1/x-1

    =-1/x-1

    =-1/x-1

    7、a-b/a+2b÷a2-b2/(a+2b)2-1

    =a-b/a+2b×(a+2b)2/(a+b)(a-b)-1

    =a+2b/a+b-1

    =a+2b-a-b/a+b

    =b/a+b

    a=b=1

    b/a+b=1/2

    8、(x-3/x+3+6x/x2-9)÷1/x2-9

    =x-3/x+3×(x2-9)+6x/x2-9×(x2-9)

    =(x-3)2+6x

    =x2+9

    9、(1)A?B=(3x/x-2-x/x+2)(x2-4/x)=2x+8

    (2)若一個數(shù)是x2-4/x,與另一個數(shù)的積是2x+8,求另一個數(shù)

    (2x+8)÷x2-4/x=2x(x+4)/x2-4=3x/x-2-x/x+2

    綜合提升

    10、(x/y-y/x)÷(x/y+y/x-2)÷(1+y/x)

    =x2-y2/xy÷x2+y2-2xy/xy÷x+y/x

    =x2-y2/xy×xy/(x-y)2×x/x+y

    =x+y/x-y×x/x+y

    =x/x+y

    =x/x+y=(1/2)/(1/2+1/3)=(1/2)/(5/6)=1/2×6/5=3/5

    11、(1)1/n-1/n+1

    (2)①1-1/2007=2006/2007

    ②1-1/n+1=n/n+1

    (3)1/2-1/4+1/4-1/6+1/6-1/8+…+1/2006×2008

    =1/2-1/2008

    =1004-1/2008

    =1003/2008


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