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    四年級數(shù)學(xué)考試重要知識點(diǎn)

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    知識是一座寶庫,而實(shí)踐就是開啟寶庫的鑰匙。學(xué)習(xí)任何學(xué)科,不僅需要大量的記憶,還需要大量的練習(xí),從而達(dá)到鞏固知識的效果。下面是小編給大家整理的一些四年級數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

    四年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

    四則運(yùn)算

    1、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運(yùn)算。

    2、在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。

    3、在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法、要先算乘除法,再算加減法。

    4、算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的;括號里面的算式計算順序遵循以上的計算順序。

    5、先乘除,后加減,有括號,提前算

    關(guān)于“0”的運(yùn)算

    1、“0”不能做除數(shù);  字母表示:a÷0錯誤

    2、一個數(shù)加上0還得原數(shù);  字母表示:a+0=a

    3、一個數(shù)減去0還得原數(shù);  字母表示:a-0=a

    4、被減數(shù)等于減數(shù),差是0;  字母表示:a-a=0

    5、一個數(shù)和0相乘,仍得0;  字母表示:a×0=0

    6、0除以任何非0的數(shù),還得0;  字母表示:0÷a(a≠0)=0

    7、0÷0得不到固定的商;  5÷0得不到商.(無意義)

    四年級上冊數(shù)學(xué)《近似數(shù)》知識點(diǎn)

    近似數(shù)知識點(diǎn)

    1、 精確數(shù)與近似數(shù)的特點(diǎn)。

    精確數(shù)一般都以“一”為單位,近似數(shù)都是省略尾數(shù),以“萬”或“億”為單位。

    2、 用四舍五入法保留近似數(shù)的方法。

    根據(jù)題中要求,看到所要保留位數(shù)的下一位,如果這一位滿5,則向前一位進(jìn)一;如果不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬位,只看千位,精確到億位,只看到千萬位。最后一定要寫出單位名稱。

    典型練習(xí)題

    一、填空

    1、一個數(shù)是由7個千、3個百和5個十組成的,這個數(shù)是( )。

    2、一個數(shù)從右邊起,百位是第( )位,第五位是( )位。

    3、3465的位是( )位,是( )位數(shù)?!?”在( )位上,表示( )?!?”在( )位上,表示( )。

    4、100里面有( )十,一千里面有( )百,10個一是( )。

    5、的四位數(shù)是( ),的三位數(shù)是( ),它們的和( ),差是( )。由( )個千、( )個百、( )個一組成3207。

    6、萬以內(nèi)數(shù)的讀法是從( )位起,按照數(shù)位順序讀;( )位上是幾就讀( )千;百位上是幾就讀( )……;中間有一個或兩個0,只讀( )個零;末尾不管有幾個零都( )。

    小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

    數(shù)與代數(shù)

    一 .小數(shù)的認(rèn)識

    小數(shù)的意義:

    ①能用小數(shù)表示圖中的陰影,或根據(jù)小數(shù)在圖中圖色。

    ②能正確讀、寫小數(shù)。

    ③能知道分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)分別能用一位、兩位、三位小數(shù)表示。并能讓這些分?jǐn)?shù)與小數(shù)互換。

    ④能用小數(shù)表示日常的生活中的實(shí)物。

    ⑤能在數(shù)軸上表示某個小數(shù)。

    ⑥數(shù)位順序及小數(shù)的組成。

    ⑦能把十進(jìn)、百進(jìn)、千進(jìn)的計量單位用小數(shù)表示。

    ⑧小數(shù)的大小比較。(先比較整數(shù)部分,再比較十分位...)

    二.小數(shù)的運(yùn)算

    1.小數(shù)的加減法

    ①不進(jìn)位、不退位。 1.2+3.4 6.6-1.3

    ②進(jìn)一位、退一位。 20.6+3.7 19.1-2.7

    ③連續(xù)進(jìn)位,連續(xù)退位。 12.75+2.25 71.13-16.55

    ④位數(shù)不同。 16.3+2.75 60-2.88

    2.小數(shù)的乘法

    ①一般情況。 2.8×1.1

    ②乘數(shù)中間有“0”。 1.06×3.3

    ③乘數(shù)末尾有“0”。 1.06×470

    ④積末尾有“0”。 8.5×0.88

    ⑤積與因數(shù)之間的關(guān)系。 0.49×0.9○0.49

    ⑥小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小的變化。

    ⑦小數(shù)的性質(zhì)。(在不改變1.3的大小的情況下,把它改寫成兩位小數(shù))

    3.小數(shù)的除法

    ①除數(shù)是整數(shù)。

    ②除數(shù)是小數(shù)。

    ③商中間有“0”。

    ④商末尾有“0”。

    ⑥商與被除數(shù)之間的關(guān)系。0.49÷0.9○0.49

    ⑦循環(huán)小數(shù)。

    會判斷循環(huán)小數(shù)、商用循環(huán)小數(shù)表示。

    ⑧余數(shù)問題。(把一段長3.6米的繩剪成長為0.6米的小段,最多可以剪幾段,還剩幾米?)

    ⑨近似數(shù)。四舍五入或者根據(jù)實(shí)際情況求近似數(shù),如去尾、收尾法(進(jìn)一法)。

    4.混合運(yùn)算。

    要求:能簡算要簡算。

    先判斷運(yùn)算順序,再觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn),看能否簡算。

    1.會用字母或者含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。

    2.會用字母表示所學(xué)過的公式及運(yùn)算律。

    3.知道什么是方程,會判斷方程。

    4.會解以下形式的方程:(a、b、c表示常數(shù))

    x+a=b x-a=b ax=b x÷a=b

    ax+b=c ax-b=c ax+bx=c ax-bx=c

    5. 列方程解決問題。(要注意方程的格式)

    會找等量關(guān)系,利用等量關(guān)系準(zhǔn)確設(shè)未知數(shù),列出方程。

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