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    五年級作文怎么寫?寫作方法指導

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    五年級作文怎么寫?寫作方法指導

      在我國應試教育的背景下,使得越來越多的父母都開始注重孩子的學習了,而作文便是其中的一種,若對作文技巧一竅不通的話,則無疑會使成績一落千丈。小編在這里整理了相關資料,希望能幫助到您。

      五年級作文怎么寫

      01

      留意點滴

      有句話說:“好的作文來源于生活?!笨梢娚钪邪l(fā)生的某些事情在很多時候都可以用來當做寫作的素材,小到衣食住行,大到周邊事跡,都可以通過筆頭將自己的想法進行表達。

      02

      提升能力

      任何事情都不是一蹴而就的,對于寫作文來說更是如此,若平時沒有一點基礎的話,是很難做到下筆如有神的。所以建議大家平時可多閱讀一些好的作文,學習一些表達手法與敘事手法,同時將優(yōu)美的詞句進行摘抄與積累,以便日后使用。

      03

      輕重緩急

      在寫作文時,有些人總會不知道重點,如滿篇流水賬等,不僅會影響讀者的閱讀情緒,還不利于成績的提高。所以建議大家在寫作文時可提前列一個框架,如時間,地點人物等,使條理變得更加清晰。

      04

      妥善結尾

      開頭和結尾是檢驗一個文章是否好的重要標準,若開頭和中間都寫得特別好,最后卻草草結尾的話,難免會讓人覺得無奈。所以建議大家在結尾時最好能夠結合題目來進行表達。

      五年級作文寫作方法指導

      篇目中,人和事是不可以分開的。

      要求寫事的類型,人要得要為事任事。寫人為要點的記敘文,是要通過很多事,來出現人們各類品格。寫人的記續(xù)文,敘事不要求無缺;敘事的記敘文,要串聯每一個篇目。通過一件事來寫人,普通情況下是出現人們的一門品格或性格的一類層次。

      要的就是刻畫人們,對所寫人們要進行有效的臉盤、話語、動作、身心等層次的介紹??墒?,從以事寫人我們這個立場來說,最可靠是尋找可很大反應描寫人物一些優(yōu)點的事,而且要好好把這件事寫好,而且要尋找有優(yōu)點的事件。

      尋找一些可反應人思想的事,可出現人們的好思想、好品格、美妙心緒的事。對學生來說,尋找典范事件,要著眼于小事,尋找哪種能夠反應深刻意義的小事。跟這一樣的事表面看,都是規(guī)模還可以的凡人小事,可是其中卻包括著深刻的意義,著實非常多的。

      一般可總結為兩種境況:用很多事出現一個人的一門品格也能用很多事出現一個人的各類品格??墒且莆?用很多事寫人,這種事可是無缺的,學生要把事出現的時間、位置、人們、事例,每個都布置明白,也可是不無缺的,但要著重于幾個方面來進行說明。其他的的是在三篇篇目中有的事詳寫;有的事略寫;有的事要求寫得有點無缺,有的事要求寫得有點簡單。


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