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    優(yōu)秀高中作文600字

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    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    優(yōu)秀高中作文600字 篇1

    我的抽屜里有各種各樣的便利貼,這都是媽媽曾寫給我的。這些便利貼上寫滿了媽媽清秀的字,融入了媽媽濃濃的愛(ài)!

    融入鼓勵(lì)的便利貼

    期中考試的成績(jī)下發(fā),我的成績(jī)退步了很多。我關(guān)著門在房間里看自己的卷子,怎么都想不通為什么會(huì)錯(cuò)那么多。吃晚飯的時(shí)候我根本沒(méi)什么胃口,匆匆吃了幾口就回房間了。媽媽知道我考得不好,但晚飯的時(shí)候什么都沒(méi)說(shuō),只是不時(shí)地看看我,給我?jiàn)A些菜。

    我一直在房間中寫作業(yè),中途還在心中抱怨媽媽對(duì)我的不管不問(wèn)。不知坐了多久,我有些口渴,到客廳中找杯子,卻發(fā)現(xiàn)桌子上已擺了一杯水。拿起杯子轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房,我看到門上貼了一張便利貼,是媽媽寫的:“孩子,別難過(guò),考試失利很正常的,好好努力,下次考好就行。媽媽不希望你受到太大影響,飯還是要好好吃的。你學(xué)習(xí)完了就早點(diǎn)睡覺(jué)吧,記得喝點(diǎn)水,在桌子上?!笨吹綃寢尭蓛舻淖舟E,我微微一笑,心里舒服多了。

    便利貼中融入媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),激勵(lì)我不斷前行。

    融化冷戰(zhàn)的便利貼

    我和媽媽因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái),媽媽對(duì)我的態(tài)度十分不滿,于是我就“砰”地關(guān)上了門,不再與她說(shuō)話。明明這件事就不是我的錯(cuò),媽媽為什么要對(duì)我發(fā)脾氣。我在房間里呆了一會(huì)兒,媽媽突然敲了敲門,我沒(méi)有應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,我打開(kāi)門,門上有張便利貼:“孩子,剛才不是你的錯(cuò),媽媽最近工作壓力太大了,不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,原諒媽媽?!?/p>

    看到媽媽親切的落款,我的眼前一片模糊,原來(lái)媽媽也很累,媽媽也有壓力,一直以來(lái)我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的辛苦。

    于是我也找了一張便利貼,在上面寫道:“媽媽,我也不對(duì),我應(yīng)該理解你的辛苦?!?/p>

    小小的便利貼融化了我與媽媽之間的冷戰(zhàn),我們更加理解彼此。

    ……

    一張張便利貼上記錄了我和媽媽一句句發(fā)自內(nèi)心的話,融入了彼此的理解與關(guān)愛(ài),讓我懂得了感恩與反思,我感謝小小的便利貼。

    優(yōu)秀高中作文600字 篇2

    你說(shuō)你要離去,我給你最大的鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

    我想說(shuō),有時(shí)你是個(gè)很任性的孩子,固執(zhí)的堅(jiān)守著自己的意見(jiàn),不愿回頭。

    我想說(shuō),有時(shí)你是個(gè)讓人心疼的人,總覺(jué)得那些你的選擇會(huì)讓你受到傷害,到最后我們會(huì)不知所措。

    我想說(shuō),我覺(jué)得你是個(gè)很聰明的人,至少在我們玩兒游戲的時(shí)候你總能輕易的戰(zhàn)勝我?!澳愕哪请p手很修長(zhǎng)”,記得這樣說(shuō)過(guò)你么?其實(shí)一直都很羨慕。

    我想說(shuō),你不要怕吃苦啊,有些痛我們都得承受,有些傷我們都得經(jīng)歷。那些并不是你一個(gè)人的戰(zhàn)線,有很多人,前赴后繼。

    我想說(shuō),以后的路要加油!你愿意告訴我你的選擇,我是真的很高興,因?yàn)槲抑懒嗽谀阈闹形覀冞€是朋友。

    那些記憶,仿佛成了久遠(yuǎn)日子里的一首鋼琴曲。那曲調(diào),我想我會(huì)深深銘記。

    其實(shí),在以前,我總想著自己可以影響一些人,讓他們朝著希望的方向發(fā)展。后來(lái),我被自己的想法深深灼傷。因?yàn)椋瑒e人的路,始終是在他們自己腳下,選擇,要靠他們自己,并不是我們能輕易左右。

    然后我想到了《can you feel my world》這首歌?,F(xiàn)在感覺(jué),第一次聽(tīng)這首歌彷如昨日。

    有一段日子,我不斷地聽(tīng)這首歌,音律在不斷的重復(fù)間被我琢磨。我看著歌詞,想著自己,是否太過(guò)的自我。

    然后我知道,自己不足以為別人撐下那一整片藍(lán)天。

    在我對(duì)你說(shuō)著我的期望時(shí),你說(shuō)知道我的心是好的,但你還是決定出去。我停頓了一會(huì)兒,然后說(shuō)那就要加油吧。

    我一直都說(shuō),既然決定了,就要全力以赴。

    就像我決定到那兒讀書一樣,其實(shí)這次選擇讓我痛苦了很長(zhǎng)一段時(shí)間。但目前,事實(shí)已經(jīng)敲定,我改變不了。所以,我也要全力以赴。

    那以后,我們就一起加油吧!

    喂,不要擔(dān)心到時(shí)候自己會(huì)失敗或落魄。有些人,會(huì)一直支持你,你自己,會(huì)一直努力。不是么?

    優(yōu)秀高中作文600字 篇3

    “五一”勞動(dòng)節(jié)是全國(guó)勞動(dòng)人民休息的節(jié)日,只可惜爸爸媽媽都要加班。我正愁這三天的小長(zhǎng)假怎么渡過(guò)。忽然,我在電視上看見(jiàn)城隍廟的廣告,于是就和爺爺奶奶一起去玩。

    在去城隍廟的路上,一路上很暢通,我正為此納悶,大家為什么不出來(lái)玩呢?到了城隍廟,我被眼前的景象驚呆了:到處是人山人海,除了中國(guó)人以外,還有不少隨著旅行團(tuán)來(lái)參觀的外國(guó)人呢!我們走在其中,仿佛徜徉在人海之中。

    只見(jiàn)外國(guó)友人拿著照相機(jī)對(duì)著這些建筑拍了許多照片。這兒的房子會(huì)讓外國(guó)人喜歡,是因?yàn)檫@些屋子都是按照古代的建筑所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子,富麗堂皇的內(nèi)部構(gòu)造,再加上一塊金黃色的匾額,怎能不使中外游人流連忘返呢?

    走在小吃街上,被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。人最多的地方就數(shù)賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列,買了一份椒鹽花蟹,螃蟹被炸得金黃,吃起來(lái)香酥極了??上В褪菛|西貴了點(diǎn)。作文

    在城隍廟,九曲橋也是一個(gè)很吸引人的地方。由于轉(zhuǎn)了九個(gè)彎,所以叫九曲橋?,F(xiàn)如今,這個(gè)小河里養(yǎng)了許多的小金魚,被人們喂得肥頭大耳,都快游不動(dòng)了。

    咦?在不遠(yuǎn)處怎么有煙冒出來(lái)呢?該不會(huì)失火了吧!我緊張的問(wèn)了問(wèn)爺爺。原來(lái),這里是廟宇,這些煙就是燒香所產(chǎn)生的煙。我聽(tīng)了,決定到廟里去看看。逛著逛著,突然看見(jiàn)了一尊屬兔的神仙。我學(xué)著大人的樣子虔誠(chéng)的拜了拜,求個(gè)平安吧。作文

    天色已經(jīng)不早了,爺爺奶奶也累得不行了,我只好依依不舍的到商店里買了些正宗的梨膏糖就回家了。

    “五一”節(jié)真的是勞動(dòng)人民的節(jié)日。

    優(yōu)秀高中作文600字 篇4

    “雨停了,那些回憶如何停?”

    —題記

    “林花謝了春紅,太匆匆!”流年似水,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間風(fēng)景已看透,繁華狼狽地逃離往事的過(guò)眼云煙,茫茫塵世,偶一次回眸,已過(guò)千年。在已成追憶的往事中一路走來(lái),路過(guò)無(wú)數(shù)明明滅滅的風(fēng)景以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,只有回憶靜靜彌漫在空氣中,梨花帶雨般美麗而神秘,如別離的調(diào)子揚(yáng)起在今宵,淺吟低唱,往事未央……

    回憶是燈影里的秦淮人細(xì)數(shù)秦淮磚瓦的滄桑,是月光下的遲暮者獨(dú)賞月影闌珊的寂寥,是歐陽(yáng)修的楊柳堆煙,是柳永的曉風(fēng)殘?jiān)拢抢钋逭盏莫?dú)上蘭舟……沉淀著的心情,蔓延著的惆悵,如同三月雜草,恍惚間,密密叢生。所有快樂(lè)的見(jiàn)證、所有明媚的憂傷、所有纏綿的清香都已深埋地下,如同已經(jīng)枯黃的落葉,它們新鮮時(shí)的美麗無(wú)從尋覓,只留下鏡花水月,回憶的氣.息。擁袍回憶,總令人清然淚下。卻也只能讓曉風(fēng)擦干眼淚,殘?jiān)氯诨氖拢?jīng)年的離愁,沒(méi)有盡頭。

    那些剔透如浮光般的往事,如水面輕淺的倒影,被歲月的風(fēng)一吹,就變成一湖碎銀,繁花過(guò)眼,剎那芳華。往事,如同打開(kāi)一個(gè)古舊的盒子,柔軟的灰塵和陳舊的香氣氛氫成化不開(kāi)的濃霧,回旋纏繞間,唱然而嘆,往事未央。

    往事未央,欲說(shuō)還休的惆悵。成長(zhǎng)就是這樣,只是在睡夢(mèng)中悠悠地睜開(kāi)了眼睛,如同從一場(chǎng)落英花雨中抽身走出,而每一片花瓣都在心中烙下一個(gè)關(guān)于回憶與曾經(jīng)的瘍,匆匆來(lái)復(fù)匆匆過(guò),流年如柳絮隨風(fēng),回首珠淚已滿龐。

    無(wú)奈芭蕉不展丁香結(jié),露泣殘枝,可有誰(shuí)家小舟掉風(fēng)滿袖,楊柳提岸,畫閣空樓,蘭燼煙熄,依舊只是煙雨朦朧中……

    “一朝春盡黃昏暮,飛紅滿地知何處”,落紅紛飛,帶不走死時(shí)的心瘍,河水東流,卷不走生時(shí)的哀愁?!皞樘帲邩峭麛?,燈火已黃昏”,回憶,往事未央……

    優(yōu)秀高中作文600字 篇5

    到了立春,天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年,這是一個(gè)好兆頭!

    我喜歡雪,因?yàn)樗儩?,但在雪的家族里,我更鐘?ài)春雪。這,不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì),而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。

    但是春雪是不招搖的,它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情地展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場(chǎng)景。相反,它下起來(lái),給人們一種百米賽跑,渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性,你瞧它身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。

    春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息,它的每一次行動(dòng),總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺(jué)。而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。

    春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來(lái),它好像總喜歡占山為王,獨(dú)霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹(shù),它也要占為己有,讓自己坐在樹(shù)的頭上,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受。而春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤(rùn),萬(wàn)物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無(wú)限的清新,整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。

    春雪就是春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),帶有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。

    春雪的魅力,讓世間萬(wàn)物都為它而傾倒。

    優(yōu)秀高中作文600字 篇6

    兩個(gè)龐然大物轟然倒塌的時(shí)候,整個(gè)世界都在哭泣。

    有人說(shuō)時(shí)間是最好的治愈劑,但有時(shí),時(shí)間卻會(huì)讓人在事實(shí)之后看得更清晰。

    一年前,一遍遍看著電視里播放的鏡頭,平淡的生活中發(fā)生了如此真實(shí)且刺激的事情,對(duì)于我這樣一個(gè)旁觀者來(lái)說(shuō),那時(shí)侯所能引起的就只有興奮。

    不過(guò)興奮是很容易過(guò)期的。過(guò)了期,變了味,在時(shí)間的腐蝕下我開(kāi)始感受到了另一種東西。

    母親帶來(lái)一張世貿(mào)大廈的照片。說(shuō)是有人到她店里印的時(shí)候特意多印了一張給我,留個(gè)紀(jì)念。那不是圖片,而是照片。那兩棟大樓就是那么高高聳立在藍(lán)天白云下,那么清晰,那么真實(shí)。而現(xiàn)在,他們成了一堆廢棄的鋼筋水泥,而且是附著著成千個(gè)冤魂的廢物。說(shuō)實(shí)話,除了那些高科技的生活,我對(duì)美國(guó)沒(méi)什么好感。財(cái)大氣粗、盛氣凌人。但看著在零地帶上策劃的紀(jì)念活動(dòng),以及一篇篇重溫9·11的報(bào)道,我似乎每次都有種感動(dòng),一種想哭的感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我不是旁觀者,這個(gè)世界上誰(shuí)都不是旁觀者。不論受襲擊的是哪個(gè)國(guó)家,它都威脅到了我們的和平幸福。我常常想象這是一場(chǎng)鬧劇,一場(chǎng)家庭中孩子想出新花樣惹出的鬧劇。但事實(shí)上,這是場(chǎng)悲劇,一場(chǎng)在世界和平背景下上演的悲劇。

    不是說(shuō)和平年代嗎?不是說(shuō)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?為什么還有這么多人死去,甚至是死于那種不稱為戰(zhàn)爭(zhēng)的東西。本以為戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn),巴以沖突也幾乎永不停止而早已經(jīng)變得麻木。可是這個(gè)將載入史冊(cè)的瞬間卻離我們那么近;那種大洋彼岸的痛楚那么真切地傳到了我的心底。

    不論是報(bào)復(fù)、發(fā)泄或是懲罰,都不應(yīng)該和罪惡行徑聯(lián)在一起。因?yàn)槟侵粫?huì)制造血腥,卻永遠(yuǎn)無(wú)法造就真理。

    在這個(gè)悲劇上演一周年之際,那個(gè)埋藏了無(wú)數(shù)亡魂的地方被稱為了“零地帶”。我想,那應(yīng)該是一個(gè)充滿思念和悲痛的零地帶,那應(yīng)該是一個(gè)期待和平的零地帶。

    優(yōu)秀高中作文600字 篇7

    泡溫泉澡是一個(gè)非常美的享受。我的同學(xué)就經(jīng)常去溫泉澡堂泡澡,上個(gè)星期六上午我和同學(xué)一起去了襄陽(yáng)鳳凰溫泉,到了那兒,啊!人還挺多的。

    來(lái)到池邊,池里的水可真綠呀,綠得就像從天上掉下來(lái)的翡翠。水面上還不時(shí)飄著縷縷輕煙,冒著絲絲熱氣呢。澡堂里充滿了如煙似霧的水蒸氣??粗麄円粋€(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地下池了,大家都光著身子,有的泡在大池中;有的在沖淋?。挥械脑谥褚紊虾炔?、抽煙、聊天。這真是供人們享受的自由樂(lè)園。

    開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,怕水太燙。于是,我先把腳輕輕地伸到池里,慢慢地試探著溫度。還好,水并不是很燙,就全身浸到池里。哇!真是爽啊!怪不得跟家里的洗澡水不一樣。水慢慢地浸潤(rùn)了我的全身。這時(shí),我們都沉浸在溫泉之中。特別是溫泉中冒出的熱氣,像縷縷白煙繚繞不散,仿佛置身于如夢(mèng)如幻的世界中,塵世俗類,瞬間即逝,其樂(lè)無(wú)窮。感到神清氣爽,心曠神怡,有一種說(shuō)不出的美的感覺(jué)。

    此時(shí),我閉起眼睛;一會(huì)兒把頭靠在池邊,身體仰浮在水面上,如同在太空中一般,飄飄蕩蕩。汗水開(kāi)始從我身上的每一個(gè)毛孔往外滲,漸漸地,我感覺(jué)全身乏力,于是我坐到池邊休息一伙兒,又繼續(xù)在池中泡著。就這樣幾上幾下,一會(huì)兒休息,一會(huì)兒泡,大約過(guò)了三十分鐘,我們沖了淋浴,找了個(gè)竹椅,鋪上浴巾,靜靜地躺下。我身邊一個(gè)經(jīng)常來(lái)這泡溫泉人告訴我:“泡溫泉澡要讓身體流汗才有效果。溫泉除了可以促進(jìn)新陳代謝外,還由于溫泉中含有豐富的硫,泉水滲透肌膚,對(duì)人的皮膚保健有很好的理療作用。泡了溫泉還可以防病治病呢!”原來(lái),泡溫泉有這么多的好處,我終于明白了人們喜愛(ài)泡溫泉的原因。

    我以后也會(huì)經(jīng)常去泡鳳凰溫泉澡?。?/p>

    優(yōu)秀高中作文600字 篇8

    還在學(xué)生時(shí)代的我們,是不是曾帶著憂傷的目光感慨過(guò)別人的畢業(yè)季,那個(gè)時(shí)候的我們還未想過(guò)說(shuō)再見(jiàn)。一說(shuō)起畢業(yè),腦海中浮現(xiàn)的就是告別吧,但畢業(yè)不是終結(jié),不是“告別”。

    是的,六月的畢業(yè)季帶著雨的味道,淅淅瀝瀝卻又總會(huì)停下來(lái)。畢業(yè)以前的一段時(shí)間都用來(lái)瘋狂的照畢業(yè)照,合影留念,隨身帶著相機(jī),巴不得把一整個(gè)世界都裝進(jìn)來(lái),想起那時(shí)的我們是不是還有幾分孩子氣和可愛(ài)呢?

    告別的時(shí)候,都有一種“相逢一笑泯恩仇”的大肚,一個(gè)擁抱就可以變得很熟悉,我們告別的是過(guò)去的一段日子,地球不會(huì)為了誰(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)在一個(gè)地方而停留。雖然這樣的道理我們都懂,但還是不禁會(huì)留下一些文字來(lái)感傷,即使是有一萬(wàn)個(gè)理由留下,最終也會(huì)被時(shí)間這一個(gè)理由擊垮。

    在一個(gè)城市里一段時(shí)間,便會(huì)油然而生一種懷舊感,這個(gè)城市變得有了色彩,有了感情,到了畢業(yè)的時(shí)候,似乎觸動(dòng)了某個(gè)按鈕,所有的情緒都一瞬間被牽動(dòng),然后爆發(fā),原來(lái)我們?cè)缫殉蔀榱诉@座城市的孩子。

    在一個(gè)個(gè)假期里,似乎只有畢業(yè)的假期最長(zhǎng),曾經(jīng)的我們都可盼著有更悠長(zhǎng)的假期可以玩耍,但真正到了這個(gè)時(shí)候卻又平添了幾分不安,突然變成了脫韁的野馬,卻又懷念有繩子的時(shí)候,人還真是矛盾的生物啊。不過(guò),正是因?yàn)橄胍臅r(shí)候不來(lái),無(wú)意的時(shí)候卻又出現(xiàn)的這種錯(cuò)位,才有了這奇妙的人生。

    畢業(yè),似乎是個(gè)感傷的詞,但仔細(xì)想想,畢業(yè)又是彩虹的顏色,青春的顏色,畢業(yè)時(shí)我們青春的最好證明,我們都一起走過(guò)青春之路,現(xiàn)在終于到了路口,我們要以自己的選擇去乘一趟通往未來(lái)的車,以同一個(gè)目的地而去飛翔。在以后的路上,不免惶恐與緊張,那個(gè)時(shí)候就閉上雙眼,想象自己有翅膀,做好最大努力去飛翔,我們擁有自己的一片藍(lán)天,又高又遠(yuǎn)又堅(jiān)強(qiáng)!

    優(yōu)秀高中作文600字 篇9

    秋是寂寞的時(shí)節(jié),綿延不絕的雨,遠(yuǎn)行的大雁,寒風(fēng)中飄零的枯葉,筆墨交織,共同勾勒出秋的韻味。

    豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁,螞蟻們忙著拾取遺落的食糧,雖不是獨(dú)自一人,雖不曾中斷與同伴的交流,螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻,從不曾停止工作,即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天??稍谶@代表豐收喜悅的秋,它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖,這是絕望的食物,可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊,它只會(huì)被秋封存,成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。

    如果可以,螞蟻更希望成為蟋蟀吧,讓心中的寂寞,化為歌聲在原野上流淌。

    雨絲細(xì)密寒冷,從天空織成覆蓋大地的綢緞,那是世上最細(xì)密光滑的絲啊,不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷,它孤獨(dú)而凌利,帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊,因?yàn)橹灰桓杲z,便可直達(dá)至心靈深處,激起淡淡的哀傷。

    梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮現(xiàn),她想流淚,可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬(wàn)籟俱寂,這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒,才能聽(tīng)見(jiàn)秋的韻律吧。至于我啊,雖不能聽(tīng)得十分真切,但我也可漫步雨中,尋找秋的五線譜,不信?抬頭看看吧。

    秋的色彩或許是四季中最為沉郁的,那是代表毀滅的枯黃,其中夾雜著未干涸的熱血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。菊,帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著??稍诎烈暻锼耐瑫r(shí),也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬,在南山下悠然自得之時(shí),那份哀傷和寂寞,大概是被他藏在手中怒放的菊中了。

    現(xiàn)代人講究生活的快節(jié)奏,空調(diào)使四季的變遷變得越來(lái)越模糊,頭頂著灰色的天空,鋼筋混凝土中的人類文明,是否還能在秋雨到來(lái)之際,聽(tīng)聞久違的旋律?

    或許,我們還有機(jī)會(huì)走近自然,去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。

    優(yōu)秀高中作文600字 篇10

    永川,古叫昌州,因山清水秀、三江匯碧而得名“永川”,意為“川流不息”。

    可當(dāng)我呱呱墜地希望能親眼見(jiàn)證這西南小城的美麗時(shí),一切都晚了。永川留給我們這一代人的只剩下了污濁的空氣,刺鼻的水溝,還有那些關(guān)于過(guò)去的美好的記憶。我們,只能一面聽(tīng)著長(zhǎng)輩們反反復(fù)復(fù),痛心疾首的嘮叨,一面在腦海里勾畫著一幅幅并不完整的畫卷。

    老人們常常懷想以前的日子,雖然沒(méi)有電視,空調(diào),但人們可以踩雙拖鞋到河邊乘涼,散步,父母也常?;叵霂资昵八麄?cè)谟衿梁永锵丛桄覒虻臅r(shí)光。現(xiàn)在的我們得到了很多父母不曾有過(guò)的東西,但那自然賦予的樂(lè)趣應(yīng)是無(wú)法替代的吧!

    生活在永川的人定很少注意到那些美麗的名字。麻柳河,自有一番別樣的逸致;玉屏河,宛若碧綠盈澤的河水環(huán)城而流,綠玉一般的屏障,著實(shí)叫人難以忘懷;桂山,當(dāng)年必定是桂花滿山,芬芳滿園。而今,提起玉屏,麻柳,永川人能想起的也只是那一條條污濁不堪的臭水溝了。還記得紅旗小學(xué)的校歌是這樣唱的:桂山腳下,玉屏河畔……但愿我的小校友們能真的看到山清水秀的永川。

    近幾年,我真切的感受到了永川的變化,欣慰的見(jiàn)證了城市面貌的好轉(zhuǎn),樹(shù)多了,鳥(niǎo)多了,河道比以往干凈了,雖然還有許多值得提升的地方,但作為一名小小的永川公民,我為永川的未來(lái)充滿自信,而我也將為永川的未來(lái)而努力。真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴

    永川,憶爾往矣,楊柳依依,相信在不久后的未來(lái),你依然可以川流不息!

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