2023八年級下冊語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)答案
相信各位同學(xué)在暑假玩得非常開心，暑假就要結(jié)束了，就代表一個新的學(xué)期又到來了，那么大家的暑假作業(yè)都做好了嗎？下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.lingsu888.com/xuexifangfa/chuer/' target='_blank'>八年級下冊語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)答案，以供大家參考，我們一起來看看吧!
★八年級下冊語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)答案★
▼八年級下冊語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)答案
(一)
一、
1.鞠;顫。
2.憧憬。
3.孫犁《蘆花蕩》《荷花淀》。
4.D5.qiáocuìlǜezhàn
6.寄托蘇醒
7.這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥。
8.長白山黃河江南南海解放區(qū)。
9.對解放區(qū)的熱愛和向往(比喻：像戀人的柔發(fā)，不像牲口一樣活。)
10.江南的水田，你當年新生的禾草是那么細，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿。
11.抒發(fā)了對災(zāi)難祖國的熱愛，表達了對解放區(qū)的向往。
12.飛魚飛到廣州動物園。
13.(1)小明晚上練習(xí)影響了鄰居的休息(2)陳伯伯在夸獎自己練習(xí)刻苦。
二
1.nǜejìncuānqiú
2.①因寒冷而哆嗦。②傾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲慘世界。
4.(1)“他”其他人(2)“圖書館”別的地方。
5.因為在剎那間我突然想起記憶中那塊青色的墓碑，想起了那個把寬容給了“我”，把愛給了世界的女孩。
6.“我”發(fā)現(xiàn)那幢公寓竟然只有四層7.描述中表現(xiàn)梅里特的驚恐和疑惑即可。
8.妻子這一人物性格不明顯，其他人物個性鮮明。(言之成理即可)。
9.對犯錯誤的人多一點理解和寬容就是多給人一個機會(犯了錯誤努力改正同樣也能成才)。
10.(1)你怎么在課堂上睡覺?
(2)如：我被這優(yōu)美的音樂陶醉了、我已經(jīng)被《川江號子》傾倒了。(合理即可)。
三、
1.D
2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁。
3.①魯迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③楊絳錢鐘書《圍城》。
4.C5.周樹人文學(xué)家思想家革命家豫才風(fēng)箏從百草園到三味書屋。
6.出生年月、籍貫、家境和異地謀生的原因。
7.①沒有能力支付學(xué)費②不愿做幕友或商人。
8.認為新醫(yī)學(xué)對日本明治維新有很多幫助。
9.偶爾在電影看見一個中國人做偵探而被斬，覺得醫(yī)好幾個人也無用，提倡新文藝。
10.我的母親和幾個別的人很希望我有經(jīng)濟上的幫助。
11.B
12.為上下求索而艱難奮進的思想感情和愛國之情。
13.言之有理即可。
四、
1.C
2.①你為了自己衛(wèi)生，卻忘了公共衛(wèi)生。②對不起，我不小心把紙掉在了地上。
3.無所事事：什么事也不干。4.①關(guān)愛子女;②善于引導(dǎo)、教育子女。
5.不能聽天由命，要用自己的雙手開掘出幸運之泉。
6.自己不努力，整天無所事事，卻還要埋怨母親，埋怨命運，讓母親承受這么大的精神壓力。
7.母親對我說的話感到吃驚，感到迷惑不解。
8.如：命運把握在每個人自己的手中。(只要所寫句子扣住中心即可)。
9.(1)B(2)C符合要求即可。10.略
(二)
(一)
1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b
10.13611.內(nèi)錯角相等，兩直線平行;3;4;兩直線平行，同位角相等12.(1)略
(2)平行，理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略
(二)
1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行
10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略
16.(1)15°(2)20°(3)(4)有，理由略
(三)
1.20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C
9.B10.B11.略12.FG垂直平分DE，理由略13.0.5米14.同時到達，理由略15.(1)城市A受影響(2)8小時
(三)
Exercise1
一.1-5CCBCB6-10DABAD
二.1.screaming2.Have,visited3.Were,playing4.skating5.willcome6.bought7.toturn8.wore9.collecting10.totravel
三.略.
四.DBCCC
Exercise2
一.1-5BCDAC6-10DDBAD
二.1.rode2.has,hashad3.worry,will be4.Have,put5.haslived,came6.haveseen,saw7.was watching8.was,haslived
三.略.
四.1-5CAAAD6-10BBAAA
Exercise3
一.1.have known2.havelearnt3.was4.hasbeen5.haven’tfinished6.haveseen7.havehad8.Havetravelled9.haveeaten10.havn’tseen
二.1-5BBBBC6-10BDBAA
三.略.
四.1-4DBCAD
Exercise4
一.1.wonderful2.clapped3.helpless4.include5.magic6.marching7.excitement8.endless9.became,hasbeen10.lived,haschanged
二.1-5DABDA6-10BCCDB
三.略.
四.1-5CBDAA
計劃管理
我們在制定學(xué)習(xí)計劃的時候，除了制定長期的計劃，還要制定一個短期的小目標，制定目標時要符合自己的實際情況，即通過努力是可以實現(xiàn)的，比如說在下一次考試之前，自己總分提高20分等等。等我們完成一個小目標之后，再制定下一個小目標，制定這些目標要在自己制定的長期學(xué)習(xí)計劃之中。
我們制定完學(xué)習(xí)目標之后，還要給自己安排一個時間表，合理的安排每天的學(xué)習(xí)和作息時間。并且要嚴格遵守，不要因為外界原因輕易的改變。
預(yù)習(xí)管理
我們在每科上課之前最好花十分鐘時間預(yù)習(xí)一下，把不懂得地方記下來，作為第二天課堂上重點聽講的內(nèi)容。在課堂上帶著問題去聽講有助于我們精力更集中，在老師講到我們不懂的地方時，我們的印象也會更深刻。
聽課管理
我們在上課的時候，思路一定要跟著老師走，這樣才不會落下重點的內(nèi)容，還有一點就是要把自己在預(yù)習(xí)時不懂的問題聽懂，如果沒有聽懂，馬上請教老師，不要拖延。
復(fù)習(xí)管理
我們在回家復(fù)習(xí)時，最好的方法就是把白天老師講過的知識從頭到尾的回憶一遍，哪些部分可以清楚的回憶起來，哪些地方回憶的比較模糊，把模糊的地方重新學(xué)習(xí)一遍?；貞浲曛?，我們要把白天聽課的筆記整理出來，在整理的過程是對學(xué)過的知識點又一次梳理。
作業(yè)管理
我們在做課后作業(yè)的時候要注意幾點，第一點是限制自己做作業(yè)的時間，給自己規(guī)定一個時間，然后按照規(guī)定的時間去完成作業(yè)，這樣可以避免我們拖延時間，這家學(xué)習(xí)效率。第二點是一定要復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。第三點是做完作業(yè)一定要檢查。
考試管理
做一張統(tǒng)計表，把每次考試的錯題，按照科目、題型統(tǒng)計起來，這樣每次復(fù)習(xí)的時候 很容易看懂自己都是在哪些地方出現(xiàn)錯誤較多，也方便我們有針對性的去查漏補缺。
建議一
在規(guī)劃的方向上盡量讓計劃細致一些，計劃不要太空太長，短期內(nèi)計劃可實現(xiàn)
需要注意的是，大家要提早發(fā)現(xiàn)問題，盡快正視問題，并且最終解決問題。
計劃做的不要過于長，要從小計劃開始。只有一個一個的小計劃實現(xiàn)了，最終的大目標才能實現(xiàn)
建議二
做計劃的時候要確定自己的精力，切忌平均用力，要重點突出，解決重點困難
古人云：“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，這就強調(diào)了計劃的重要性。在進行計劃的過程中，時間的分配和你自己對重點的把握是有直接關(guān)系的。對每一個同學(xué)來說，學(xué)習(xí)時間都是公平的。很多同學(xué)說：那我熬夜，是不是就可以比別人有更多的時間來學(xué)習(xí)。當然，這確實是一個方式，但這樣的話你的學(xué)習(xí)效率可能就會下降，生物鐘也會被打破。
集中精力解決一些小的問題，再考慮其他問題。不要考慮通盤解決，逐一擊破把問題都消化掉，效果會更好。
建議三
把有效的學(xué)習(xí)時間放在重點喜歡的科目上
看到這個建議，你可能會問：這樣不就會偏科嗎?
大家不要誤會，這個建議不是讓大家偏科，而是要把自己優(yōu)勢的地方發(fā)揮到極致;在劣勢的地方揚長補短和避短。學(xué)習(xí)是一個綜合互動的過程，并不是你天天埋在書本里就能夠成功或取得好成績的，如果方法不對很致命。
建議四
勞逸結(jié)合
雖然“分分分是學(xué)生的命根”，但是很多同學(xué)會遇到學(xué)累了、學(xué)不下去了的情況，怎么做呢?
這個時候就需要換一個心情和環(huán)境，比如打打籃球、聽聽音樂，做一些自己喜歡的事情。看似浪費了一些時間，但當你回過頭繼續(xù)學(xué)習(xí)的時候，往往會事半功倍。保證一個健康的身體狀態(tài)和心理狀態(tài)，去面對未來的考試和挑戰(zhàn)，比固執(zhí)地“死”學(xué)習(xí)要重要的多。
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