2022年南京大學高考錄取分數(shù)線
2022年南京大學高考錄取分數(shù)線最新
南京大學坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。下面是小編給大家?guī)淼?022年南京大學高考錄取分數(shù)線，希望能幫助到大家!
2022年南京大學錄取分數(shù)線
由于2022年南京大學錄取分數(shù)線還未公布，各位同學可以參考2021年南京大學錄取分數(shù)線和2020年的南京大學錄取分數(shù)線。
2021年南京大學錄取分數(shù)線
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 669 | 682 | 488 |
| 安徽 | 理科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 661 | 1184 | 488 |
| 安徽 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 658 | 145 | 560 |
| 安徽 | 文科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 648 | 402 | 560 |
| 江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選化學/（08） | 633 | 1309 | 417 |
| 江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/（07） | 628 | 1845 | 417 |
| 江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選化學/生物(2選1)/（09） | 627 | 1970 | 417 |
| 江蘇 | 物理 | 2021 | 本科提前批 | 首選物理，再選不限/（05） | 607 | 5886 | 417 |
| 江蘇 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史，再選不限/（04） | 619 | 385 | 476 |
| 江蘇 | 歷史 | 2021 | 本科提前批 | 首選歷史，再選思想政治/（03） | 615 | 529 | 476 |
| 江蘇 | 歷史 | 2021 | 本科提前批 | 首選歷史，再選不限/（02） | 603 | 1340 | 476 |
| 福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選化學/2888（W500） | 664 | 489 | 423 |
| 福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/2888（W999） | 662 | 565 | 423 |
| 福建 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史，再選不限/2888（L999） | 632 | 158 | 467 |
| 北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理、化學(2科必選)/（03） | 665 | 1087 | 400 |
| 北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 不限/（01） | 664 | 1150 | 400 |
| 北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理必選/（02） | 663 | 1215 | 400 |
| 甘肅 | 理科 | 2021 | 本科一批I段 | -/- | 637 | 277 | 440 |
| 甘肅 | 理科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 619 | 657 | 440 |
| 甘肅 | 文科 | 2021 | 本科一批I段 | -/- | 624 | 87 | 502 |
| 甘肅 | 文科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 616 | 151 | 502 |
| 廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選化學/（203） | 670 | 684 | 432 |
| 廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/（202） | 668 | 794 | 432 |
| 廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史，再選不限/（201） | 643 | 179 | 448 |
| 廣西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 656 | 344 | 487 |
| 廣西 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 651 | 78 | 530 |
| 貴州 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 642 | 369 | 456 |
| 貴州 | 理科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 630 | 695 | 456 |
| 貴州 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 667 | 102 | 556 |
| 貴州 | 文科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 664 | 137 | 556 |
| 海南 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 不限/（02） | 789 | 120 | 466 |
| 海南 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理必選/（03） | 789 | 120 | 466 |
| 河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 664 | 553 | 412 |
| 河北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | -/- | 647 | 131 | 454 |
| 河南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 677 | 836 | 518 |
| 河南 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 659 | 174 | 558 |
| 黑龍江 | 理科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 659 | 269 | 415 |
| 黑龍江 | 文科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 638 | 82 | 472 |
| 湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/（W03） | 670 | 692 | 397 |
| 湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選化學/（W05） | 669 | 770 | 397 |
| 湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/（W04） | 658 | 1694 | 397 |
| 湖北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史，再選不限/（L01） | 650 | 181 | 463 |
| 湖北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史，再選不限/（L02） | 650 | 181 | 463 |
| 湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選化學/（4組） | 660 | 633 | 434 |
| 湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/（3組） | 659 | 687 | 434 |
| 湖南 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史，再選不限/（1組） | 634 | 194 | 466 |
| 江西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 660 | 494 | 519 |
| 江西 | 理科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 654 | 793 | 519 |
| 江西 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 647 | 150 | 559 |
| 江西 | 文科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 646 | 159 | 559 |
| 遼寧 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 678 | 427 | 336 |
| 遼寧 | 歷史 | 2021 | 本科批 | -/- | 653 | 129 | 456 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 650 | 223 | 418 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 609 | 307 | 488 |
| 寧夏 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 616 | 117 | 412 |
| 寧夏 | 理科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 437 | 9452 | 412 |
| 寧夏 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 632 | - | 505 |
| 青海 | 理科 | 2021 | 本科一段 | -/- | 600 | 101 | 330 |
| 青海 | 文科 | 2021 | 本科一段 | -/- | 601 | 42 | 405 |
| 山東 | 綜合 | 2021 | 普通類一段 | -/- | 656 | 1088 | 444 |
| 山西 | 理科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 652 | 427 | 505 |
| 山西 | 文科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 638 | 81 | 543 |
| 陜西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 668 | 415 | 443 |
| 陜西 | 理科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 640 | 1476 | 443 |
| 陜西 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 649 | 121 | 499 |
| 陜西 | 文科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 627 | 391 | 499 |
| 上海 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理必選/（3） | 577 | 1812 | 400 |
| 上海 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 不限/（1） | 576 | 1916 | 400 |
| 上海 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 不限/（2） | 575 | 1998 | 400 |
| 四川 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 675 | 803 | 521 |
| 四川 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 631 | 174 | 541 |
| 新疆 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 632 | - | 405 |
| 新疆 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 611 | - | 466 |
| 云南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 666 | 390 | 520 |
| 云南 | 理科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 645 | 1298 | 520 |
| 云南 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 667 | 101 | 565 |
| 云南 | 文科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 655 | 277 | 565 |
| 重慶 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 682 | 482 | 446 |
| 重慶 | 歷史 | 2021 | 本科批 | -/- | 654 | 138 | 456 |
2020年南京大學錄取分數(shù)線
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 677 | 651 | 515 |
| 安徽 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科一批 | -/- | 670 | 1188 | 515 |
| 安徽 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 635 | 126 | 541 |
| 安徽 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科一批 | -/- | 620 | 489 | 541 |
| 江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 406 | 2023 | 347 |
| 江蘇 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 403 | 343 | 343 |
| 福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 670 | 510 | 402 |
| 福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 633 | 170 | 465 |
| 北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 不限/（01） | 667 | 1297 | 436 |
| 北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理必選/（02） | 667 | 1297 | 436 |
| 甘肅 | 理科 | 2020 | 本科一批I段 | -/- | 652 | 277 | 458 |
| 甘肅 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 633 | - | - |
| 甘肅 | 文科 | 2020 | 本科一批I段 | -/- | 641 | 80 | 520 |
| 甘肅 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 626 | - | - |
| 廣東 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 675 | 658 | 524 |
| 廣東 | 理科 | 2020 | 本科提前批（非軍檢） | -/- | 668 | 1172 | - |
| 廣東 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 630 | 197 | 536 |
| 廣西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 673 | 293 | 496 |
| 廣西 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 631 | 102 | 500 |
| 貴州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 670 | 300 | 480 |
| 貴州 | 理科 | 2020 | 本科提前批 | -/- | 663 | 471 | 480 |
| 貴州 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 651 | 871 | 480 |
| 貴州 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 659 | 105 | 548 |
| 貴州 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 658 | 117 | 548 |
| 海南 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理必選/（C） | 789 | 118 | 463 |
| 海南 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 不限/（B） | 788 | 121 | 463 |
| 海南 | 綜合 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | 物理必選/（01） | 720 | 832 | 463 |
| 河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 689 | 466 | 415 |
| 河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 655 | 120 | 465 |
| 河南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 689 | 705 | 544 |
| 河南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 649 | 197 | 556 |
| 黑龍江 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 682 | 271 | 455 |
| 黑龍江 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 633 | 76 | 483 |
| 湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 670 | 636 | 521 |
| 湖北 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 657 | 1704 | - |
| 湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 653 | 2186 | 521 |
| 湖北 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 629 | 194 | 531 |
| 湖北 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 627 | 229 | - |
| 湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 670 | 644 | 507 |
| 湖南 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 661 | 1354 | - |
| 湖南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 649 | 186 | 550 |
| 湖南 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 644 | 309 | - |
| 吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 674 | 327 | 517 |
| 吉林 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 631 | 107 | 543 |
| 江西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 668 | 372 | 535 |
| 江西 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 628 | 127 | 547 |
| 遼寧 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 676 | 458 | 359 |
| 遼寧 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 652 | 147 | 472 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 666 | 214 | 452 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 648 | 60 | 520 |
| 寧夏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 637 | - | 434 |
| 寧夏 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 594 | 677 | 434 |
| 寧夏 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 650 | - | 523 |
| 青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 623 | 82 | 352 |
| 青海 | 文科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 615 | 30 | 439 |
| 山東 | 綜合 | 2020 | 普通類一段 | -/- | 673 | 942 | 449 |
| 山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 665 | 436 | 537 |
| 山西 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 622 | 109 | 537 |
| 陜西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 681 | 393 | 451 |
| 陜西 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 653 | 1491 | 451 |
| 陜西 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 663 | 130 | 512 |
| 陜西 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 644 | 372 | 512 |
| 上海 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理必選/（03） | 576 | 1637 | 400 |
| 上海 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 不限/（01） | 574 | 1837 | 400 |
| 上海 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 不限/（02） | 574 | 1837 | 400 |
| 四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 678 | 747 | 529 |
| 四川 | 理科 | 2020 | 本科提前批 | -/- | 663 | 2460 | - |
| 四川 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 627 | 188 | 527 |
| 天津 | 綜合 | 2020 | 本科批A段 | 不限/（01） | 695 | 437 | 476 |
| 天津 | 綜合 | 2020 | 本科批A段 | 物理必選/（02） | 695 | 437 | 476 |
| 新疆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 659 | - | 431 |
| 新疆 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 619 | - | 482 |
| 云南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 687 | 380 | 535 |
| 云南 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 672 | 958 | 535 |
| 云南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 664 | 109 | 555 |
| 云南 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 636 | 659 | 555 |
| 浙江 | 綜合 | 2020 | 平行錄取一段 | -/- | 670 | 2452 | 594 |
| 重慶 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 678 | 444 | 500 |
| 重慶 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 656 | 1445 | 500 |
| 重慶 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 670 | 744 | 500 |
| 重慶 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 647 | 141 | 536 |
| 重慶 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 646 | 156 | 536 |
高考數(shù)學考試技巧
1信心要充足，暗示靠自己
答卷中，見到簡單題，要細心，不要忘乎所以，謹防“大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急?？荚嚾潭家_定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。
2跳步答題
解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時，我們可以先承認中間結(jié)論，往后推，看能否得到結(jié)論。如果不能，說明這個途徑不對，立即改變方向;如果能得出預期結(jié)論，就回過頭來，集中力量攻克這一“卡殼處”。
由于考試時間的限制，“卡殼處”的攻克來不及了，那么可以把前面的寫下來，再寫出“證實某步之后，繼續(xù)有……”一直做到底，這就是跳步解答。
也許，后來中間步驟又想出來，這時不要亂七八糟插上去，可補在后面，“事實上，某步可證明或演算如下”，以保持卷面的工整。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已知”，“先做第二問”，這也是跳步解答。
3極限思想解題步驟
極限思想解決問題的一般步驟為：一、對于所求的未知量，先設法構(gòu)思一個與它有關(guān)的變量;二、確認這變量通過無限過程的結(jié)果就是所求的未知量;三、構(gòu)造函數(shù)(數(shù)列)并利用極限計算法則得出結(jié)果或利用圖形的極限位置直接計算結(jié)果。
4分類討論思想
同學們在解題時常常會遇到這樣一種情況，解到某一步之后，不能再以統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的式子繼續(xù)進行下去，這是因為被研究的對象包含了多種情況，這就需要對各種情況加以分類，并逐類求解，然后綜合歸納得解，這就是分類討論。引起分類討論的原因很多，數(shù)學概念本身具有多種情形，數(shù)學運算法則、某些定理、公式的限制，圖形位置的不確定性，變化等均可能引起分類討論。建議同學們在分類討論解題時，要做到標準統(tǒng)一，不重不漏。
5先易后難
數(shù)學中最怕的是偏執(zhí)，這種情形無非分為兩種：一種是看到不會、立馬往下做;另一種就是明知山有虎，偏向虎山行。做題時，一定先下手研究，如果五分鐘后依舊沒有明確思路，那么考生就要擱置這個題目了，切勿在一道題上浪費過多的時間。高考要求的不是你會做多少，而是你能得多少分。
高考地理答題四大對策
1.讀懂題意：高考試題是通過一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的，考生應具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力，并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M行加工、處理和運用，解決試題中所提出的問題。要達到這個要求，考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
2.看清圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此，學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機的結(jié)合起來，加以靈活運用。
3.注意聯(lián)系：各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時應該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時還要關(guān)注跨學科之間的聯(lián)系，以及與生活實際的聯(lián)系等。
4.準確的地理學科語言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。在復習迎考中，應該把語言表述能力的訓練放在重要的位置。