2022各省市中考具體考試時間一覽
2022年4月6日，從教育部網(wǎng)站獲悉，教育部辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于做好2022年中考命題工作的通知》，要求嚴格依據(jù)課程標準命題，堅決取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱或考試說明，下面是小編為大家整理的2022各省市中考具體考試時間一覽，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
2022各省市中考具體考試時間
2022年北京中考時間：6月24日至6月26日。
2022年天津中考時間：6月18日至6月20日。
2022年重慶中考時間：6月12日至6月14日。
2022年上海中考時間：7月11日至7月12日。
2022年河北中考時間：6月21日至6月22日。
2022年山西中考時間：6月21日至6月22日。
2022年吉林中考時間：6月27日至6月29日。
2022年深圳中考時間：6月26日至6月28日。
2022年河南中考時間：6月22日至6月24日。
2022年四川成都中考時間：6月13日至6月14日。
2022年四川瀘州中考時間：6月13日至6月15日。
2022年四川樂山中考時間：6月12日至6月14日。
2022年四川廣安中考時間：6月13日至6月14日。
2022年四川雅安中考時間：6月12日至6月14日。
2022年四川德陽中考時間：6月11日至6月13日。
2022年四川遂寧中考時間：6月11日至6月13日。
2022年四川巴中中考時間：6月11日至6月12日。
2022年湖南長沙中考時間：6月18日至6月20日。
2022年湖南株洲中考時間：6月18日至6月19日。
2022年湖南岳陽中考時間：6月18日至6月19日。
2022年湖南邵陽中考時間：6月18日至6月19日。
2022年湖南湘西中考時間：6月18日至6月20日。
2022年青海西寧中考時間：6月21日至6月23日。
2022年福建中考時間：6月25日至6月27日。
2022年江蘇蘇州中考時間：6月17日至6月19日。
2022年江蘇鹽城中考時間：6月16日至6月18日。
2022年江蘇無錫中考時間：6月16日至6月18日。
2022年江蘇泰州中考時間：6月15日至6月17日。
2022年江蘇郴州中考時間：6月18日至6月20日。
2022年內(nèi)蒙古阿拉善盟中考時間：6月25日至6月27日。
2022年內(nèi)蒙古赤峰中考時間：6月25日至6月28日。
2022年山東青島中考時間：6月13日至6月15日。
2022年山東威海中考時間：6月16日至6月18日。
2022年山東淄博中考時間：6月14日至6月17日。
2022年山東日照中考時間：6月13日至6月15日。
2022年山東臨沂中考時間：6月15日至6月17日。
2022年海南中考時間：6月25日至6月26日。
2022年寧夏中考時間：6月28日至6月30日。
2022年浙江杭州中考時間：6月18日至6月19日。
2022年浙江金華中考時間：6月14日至6月15日。
2022年浙江寧波中考時間：6月17日至6月18日。
2022年浙江樂清中考時間：6月16日至6月17日。
2022年浙江湖州中考時間：6月18日至6月19日。
2022年浙江溫州中考時間：6月16日至6月17日。
2022年浙江衢州中考時間：6月22日至6月23日。
2022年浙江紹興中考時間：6月15日至6月17日。
2022年浙江臺州中考時間：6月15日至6月17日。
2022年浙江嘉興中考時間：6月14日至6月15日。
2022年西藏中考時間：7月2日至7月5日。
2022年廣東中考時間：6月26日至6月28日。
2022年安徽中考時間：6月14日至6月16日。
2022年湖北武漢中考時間：6月20日至6月21日。
2022年湖北黃岡中考時間：6月20日至6月21日。
2022年湖北宜昌中考時間：6月20日至6月21日。
2022年湖北襄陽中考時間：6月20日至6月21日。
2022年湖北咸寧中考時間：6月20日至6月21日。
2022年湖北荊門中考時間：6月20日至6月21日。
2022年湖北十堰中考時間：6月20日至6月21日。
2022年云南中考時間：6月16日至6月20日。
2022年陜西中考時間：6月18日至6月20日。
注：如果疫情影響，以官方網(wǎng)站發(fā)布為準。
語文
鞏固基礎(chǔ)知識重視專題性復(fù)習(xí)
語文是中考第一科，考試感覺的好壞會影響到后面科目的考試心態(tài)。對于第一科，既要重視，也不要過于緊張，充滿自信，從容應(yīng)考，才是最好的狀態(tài)。
首先，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)最重要的是鞏固基礎(chǔ)知識，夯實基礎(chǔ)，特別是默寫、文言文等學(xué)生最容易忘記的東西，要反復(fù)加強記憶。
其次，還需要注意做專題性復(fù)習(xí)，比如文言文專題，拼音、成語、病句專題等。每位考生都應(yīng)將這些專題扎實地復(fù)習(xí)一遍。同時，每個考生都應(yīng)該樹立起考點意識，練習(xí)的題目不要貪多，必須精練，通過練習(xí)總結(jié)出每個考點的答題方法，及時查漏補缺。
要養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范的答題習(xí)慣，先易后難——簡單的先做，把能拿到的分數(shù)先拿到手，難一點的就暫時跳過去，盡量保證寫作文有充足的時間。答題時還要注意規(guī)范，默寫題盡量用正楷字，不要連筆;現(xiàn)代文答題羅列要點要清晰，可以用分號或者序號。
最后，語文科目的考試要特別注意合理分配時間。作文在本科目中占“半壁江山”，要引起考生足夠的重視，必須認真審題、構(gòu)思和書寫，發(fā)揮出自己的最高水平，所以通常要留有50分鐘左右的時間來寫。
英語
回歸基礎(chǔ)編織知識網(wǎng)
英語備考總共進行三輪復(fù)習(xí)。第一輪重在夯實基礎(chǔ)，把初一到初三的知識點進行詳細總結(jié)、拓展和延伸。這一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在4月中旬結(jié)束。第二輪則以專題復(fù)習(xí)為主，關(guān)注各個語法專題以及試卷結(jié)構(gòu)中各類題型，側(cè)重解題技巧的傳授和策略的指導(dǎo)。最后一輪復(fù)習(xí)則是強調(diào)綜合訓(xùn)練，加強考生的薄弱環(huán)節(jié)。多做模擬試題、往年優(yōu)秀的真題。
在最后兩個月的關(guān)鍵時期，需要回歸基礎(chǔ)知識，要扎實推進對各項基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，包括詞匯、知識點的積累和語法的記憶。中考考的知識點非常廣泛、全面，把知識網(wǎng)編織得越寬、越大、越密，才能做到萬無一失。
在最后的沖刺階段，有以下幾點備考建議：首先，需要每天按照自己的計劃背誦單詞和詞組。詞匯的積累是備考的關(guān)鍵。
其次，要每天堅持做聽力、完形和閱讀練習(xí)。每天早上可以利用15分鐘左右的時間做聽力模擬訓(xùn)練。聽完之后，及時理解聽力材料。有必要的話，對比較難的聽力材料進行精聽。而完形、閱讀的訓(xùn)練需要在限定的時間內(nèi)不斷地提高解題能力。
再者，需要注重對錯題的深入思考和總結(jié)，善于提問，提高解題能力。同時，大量背誦不同話題的優(yōu)秀范文也是必不可少的。
數(shù)學(xué)
熟練解題方法加強練習(xí)壓軸題
根據(jù)最近幾年南寧市中考數(shù)學(xué)的命題趨勢，一般難題出現(xiàn)在選擇題、填空題的最后一小題，以及解答題的最后兩個大題。所以，考生既要提高基礎(chǔ)題的解題速度和準確度，又要確?；A(chǔ)題不丟分，如果容易做的、會做的題目丟了分，做出了難題來也很難獲得A+。
要做出壓軸題，應(yīng)先精做南寧市近幾年的中考真題，了解南寧市中考壓軸題的?？紗栴}，再找類似的題目練習(xí)，弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會涉及多個知識點、多種數(shù)學(xué)思想方法，或者是多個知識點的交匯，解決這類問題所用到的知識還是同學(xué)們學(xué)過的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)備考階段，首先應(yīng)跟緊老師進行知識點的梳理，理清知識點間的聯(lián)系，形成完整的知識體系。本階段的復(fù)習(xí)，要注意熟記公式、公理、定理，挖掘知識的廣度和深度，重在熟練解題方法，理解每種解題方法的內(nèi)涵及適用的題型，提高解題速度。在此基礎(chǔ)上，再根據(jù)自己的薄弱知識點，有針對性地加強練習(xí)。
其次，同學(xué)們可以精選一些中考模擬卷，完全按照考試的時間和書寫要求，在兩個小時內(nèi)完成。這樣的模擬考，最好每周自我訓(xùn)練一次。通過模擬題的訓(xùn)練，學(xué)會統(tǒng)籌安排考試時間。
最后階段復(fù)習(xí)一定要回歸課本。中考題中有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造的題，有的大題雖是“高于教材”，但只是課本中題目的引申、變形或組合，課本的例題和課后練習(xí)題都是很經(jīng)典的題目，值得反復(fù)研究。
化學(xué)
構(gòu)建知識體系關(guān)注實驗探究
今年考試說明與去年基本保持一致，不過“化學(xué)與社會發(fā)展”模塊的分值比例有所提升，由去年的10%提高到12%，這就要求考生注意關(guān)注化學(xué)與生活，特別是社會熱點，如禽流感、塑化劑等等。
在復(fù)習(xí)階段，考生要以新教材為本，以課程標準、考試說明為依據(jù)，夯實基礎(chǔ)，抓好主干知識，重點知識。如常見物質(zhì)(酸堿鹽等)，重要規(guī)律(質(zhì)量守恒定律等)，重要概念(宏觀方面、微觀方面)，重要反應(yīng)原理等。
要注重整理整合各重要知識點關(guān)系，構(gòu)建主線明確，次線清晰的知識體系。如氧化物、酸堿鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，基于C、O元素的各物質(zhì)關(guān)系，以及以溶液為核心的相關(guān)知識點關(guān)系等等。
要關(guān)注實驗，總結(jié)規(guī)律。實驗題特別是綜合性實驗探求題，是近幾年的熱點，也是難點，這類題既考查反應(yīng)原理、裝置連接、還著重考查探究過程中思維的形成與發(fā)展，這就要求教師要注意挖掘課本上的實驗題材。如果條件允許，學(xué)生最好再把課本中的實驗都動手操作一遍。
還要進行適量的模擬訓(xùn)練。有針對性地對“讀題——析題——答題”這三個環(huán)節(jié)的基本功進行訓(xùn)練，同時注意訓(xùn)練化學(xué)語言的規(guī)范性、準確性。另外，針對模擬訓(xùn)練中的.失分點，最好能回歸課本，找出課本知識的盲區(qū)，查漏補缺。
物理
初中物理學(xué)科的基本概念主要包括機械運動、參照物、力的圖示、力的測量、力的合成、摩擦、杠桿、滑輪、動能等概念，以及長度、質(zhì)量、密度、速度、力、壓強、浮力、功、功率、溫度、熱量等物理量。概念的復(fù)習(xí)，應(yīng)注重了解支持概念形成的'科學(xué)事實，學(xué)會從相同事物和事實中抽象出共同的內(nèi)容，建立物理概念的方法。理解要領(lǐng)的確切含義和表述形式，注意區(qū)分相似概念的不同之處，善于尋找不同概念的相互聯(lián)系。特別應(yīng)當注意概念和物理量科學(xué)應(yīng)用的條件。
二、加強實驗的復(fù)習(xí)
歷年中考物理試卷中實驗題的得分都是比較低的，究其原因，一是學(xué)校實驗課不夠完善，再之是同學(xué)對實驗的重視程度不夠，為此在物理復(fù)習(xí)中務(wù)必要重視物理實驗，要吃透物理原因，加強動手能力，一般在物理實驗的復(fù)習(xí)中可分下列類型結(jié)合大綱要求進行復(fù)習(xí)：
1、探究型實驗：這類實驗是先對某一物理現(xiàn)象提出假說，然后選定實驗器材，確定實驗方法正確處理好數(shù)據(jù)，從而得出正確的結(jié)論。
2、閱讀型探索題，這類題是借鑒文科閱讀理解的考查方式，是近幾年中考物理命題中的新題型，使學(xué)生的分析推理能力、歸納概括能力、觀察判斷能力得到提高，也是對文理綜合素質(zhì)較高的要求。
3、設(shè)計型實驗題：要求同學(xué)根據(jù)實驗?zāi)康倪\用學(xué)過知識和實驗方法自己動手設(shè)計新的實驗方案，鼓勵學(xué)生自由選擇自由發(fā)揮，提高學(xué)生探求物理問題的方法、知識遷移的能力。
三、把握知識點抓住失分點
從知識點的角度來看，失分最多的是壓強，其次熱量、比熱容。從失分的原因來看，主要表現(xiàn)在以下四方面：
1、基礎(chǔ)掌握不牢。
2、答案文不對題。
3、解題方法不活。
4、應(yīng)用能力欠缺。
那么，如何在最后的時間內(nèi)對初中物理進行全面的、針對性的、有效的復(fù)習(xí)，從而達到事半功倍的效果呢?根據(jù)中考命題的方向來看，我建議分成以下三個階段：
第一階段的復(fù)習(xí)是回歸課本。通讀加精讀課本，重溫課后的練習(xí)，準確理解物理"概念"和物理"規(guī)律"的含義是這一步的重點，要毫不吝嗇地刪除某些資料的偏、難、怪題。這階段所要達到的目標是解決知識的覆蓋面，解決基礎(chǔ)知識、基本技能問題。在廣度上力爭不留疑問，切實抓好"雙基"。但中考不會只考查學(xué)生積累了多少"雙基"，而是要考察學(xué)生運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能分析問題、解決問題的能力。所以這一步的關(guān)鍵是如何在科學(xué)、生產(chǎn)、生活實際問題的情景中去理解和把握物理"概念"和物理"規(guī)律"。通過參與應(yīng)用物理知識解決實際問題的過程，來提高自己的學(xué)以致用的能力。
與此同時還應(yīng)該重視實驗，物理實驗是初中物理的基礎(chǔ)，因此要十分重視物理實驗的復(fù)習(xí)，要通過實驗現(xiàn)象的再現(xiàn)，了解實驗?zāi)康暮驮恚莆諏嶒灢襟E，概括實驗結(jié)果并得出結(jié)論?？季V中指出今年的命題將"適當體現(xiàn)初中物理課程標準的理念"，而初中階段的物理課程強調(diào)要讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，受到科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神的熏陶。所以在復(fù)習(xí)中要掌握探究過程中的幾個重要要素、環(huán)節(jié)、研究問題的方法及其操作過程。如題：將墨水滴在熱水杯中會使水很快變色，根據(jù)這一現(xiàn)象你可提出一個什么問題?就考查了學(xué)生"提出問題"的能力。
最后階段是沖刺階段。這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段，是整個復(fù)習(xí)過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。因此不能盲目地大題量訓(xùn)練，以便給自己留下思考的時間，考生應(yīng)根據(jù)實際情況有選擇地模擬訓(xùn)練，以提高解題速度和正確率，并通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。這里要特別注意以下三個方面：
1.解題格式要規(guī)范、語言表達要準確。比如：計算題要寫出計算公式;簡答題要簡明扼要回答問題，或加以簡潔的解釋、例舉;
2.訓(xùn)練綜合題的分析方法和解題技巧。必要時可以在讀題時畫出草圖，便于理解題意和解答;
3.關(guān)注社會熱點，如最新科技發(fā)展、時事新聞等，注意觀察生活，聯(lián)系實際。如：環(huán)境污染問題，水資源問題，能源問題。
中考提分方法
勤做筆記、多做知識總結(jié)
教科書中的知識點都會分章節(jié)、單元陳列出來，歸納總結(jié)其中的基本概念、知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別，各學(xué)科、章節(jié)的重點和難點，者都能夠幫助我們掌握學(xué)科知識。
及時總結(jié)錯題，形成錯題集
每次考試中的錯題，都是知識漏洞的具象化提現(xiàn)，如果沒有對錯題進行及時的歸納總結(jié)，還會犯同樣的失誤。只有及時更正錯誤，使用正確的思維解題，才能夠切實提高成績。
多研究例題，精練習(xí)題
在一般情況下，課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性，鉆研例題，同時在老師的指導(dǎo)下精做參考書中的題目，能夠幫助我們在學(xué)習(xí)中分析解決問題的思路，發(fā)現(xiàn)不足，進而實現(xiàn)知識儲備質(zhì)的飛躍。
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