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    五年級(jí)的作文

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    在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)的作文 篇1

    我喜歡小溪,喜歡小溪的那副嶄新模樣和小溪美麗的河水以及小溪的朵朵浪花。看見這樣的小溪我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那一句話:“現(xiàn)在的江河都被一些人污染了,以后你就不要亂扔垃圾。為祖國(guó)的江河做一份貢獻(xiàn)吧!”,我相信,祖國(guó)的江山在未來(lái)一定會(huì)有改變的。

    我喜歡小鳥,不管是瘦弱或是強(qiáng)壯的小鳥,我都喜歡。我喜歡翠綠色和歌聲美妙的杜鵑。

    我喜歡在山谷里雨過(guò)天晴七色的彩虹,那彩虹就象一個(gè)無(wú)形的醫(yī)生,可以治療你心里的壓力,讓你感到無(wú)比的愉快和放松。山谷里的彩虹可以讓我感到世界是那么的美麗和溫暖。

    我喜歡動(dòng)物,喜歡動(dòng)物可愛的面孔。我喜歡熊貓的模樣,熊貓它好象在笑,笑的特別可愛,這一種可愛的笑會(huì)讓我十分開心。我還喜歡綿羊的模樣,說(shuō)是要哭,又不是,說(shuō)在笑,也不是,看起來(lái)怪可憐的樣子。

    我喜歡花,是一種奇特的花,開在臉頰上。在樓道里,有一位老奶奶在我下樓的時(shí)候說(shuō):“早”,我會(huì)感到世界原來(lái)是如此的美好,我對(duì)別人的一些抱怨就此消失了。

    我喜歡看書,在夜晚,我就會(huì)不由自主的到我那澀黯的書籍里去拿書,拿到我的房間里去看,我喜歡書上的一些神奇和奇妙知識(shí),開發(fā)我的想象力。

    我喜歡生活的樂(lè)趣和大自然的美麗,天地給予了我那么多的樂(lè)趣。

    五年級(jí)的作文 篇2

    “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,監(jiān)考老師走進(jìn)了考場(chǎng),喧鬧的教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,我的心情一下緊張起來(lái)。

    老師把考卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們紛紛拿起鋼筆填寫姓名班級(jí),我把考卷先看一遍,然后不緊不慢地填寫班級(jí)姓名,我想只有認(rèn)真審題,弄清題意,才是這次考試成敗與否的關(guān)鍵,題審?fù)炅宋揖托赜谐芍窳?,我想這張卷子里的題對(duì)我來(lái)說(shuō)很輕松,眼前這些題真是輕車熟路,緊張的心一下子就放松了,于是我就埋頭答起題來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,也就二十分鐘左右我就答完了數(shù)學(xué)試卷,然后我向四周望了一眼,同學(xué)們正在爭(zhēng)分奪秒的做題呢,這時(shí)我回過(guò)頭來(lái)進(jìn)行驗(yàn)算,真是忙中出錯(cuò),果然檢查出一道錯(cuò)題,我急忙把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)了。

    我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話;“做完題一定要認(rèn)真復(fù)查,不要掉以輕心啊?!彼晕覜]像以往考試那樣答完卷就交上去了,這次我檢查了好多遍,直到下課鈴響了才交卷。

    五年級(jí)的作文 篇3

    宇宙的主宰玉帝有一個(gè)巨大的百寶匣,里面裝滿了各種各樣金光閃閃的“奇珍異寶”——星球,那個(gè)大匣子就是當(dāng)時(shí)唯一的銀河星系。

    不知哪一天,玉帝最珍愛的“珠寶”、也是最貴重的馬頭星云被一顆彗星偷走了。玉帝非常氣憤,親自去抓拿那彗星,可是彗星逃跑的速度太快了,根本追不上,于是玉帝拋出了許多“項(xiàng)鏈”——流星雨,但仍然擊不中。玉帝惱羞成怒,一氣之下把自己所有的“寶物”都紛紛砸向彗星。彗星不甘示弱,用一道耀眼的冷藍(lán)光抵御了攻擊。

    玉帝一氣之下把自己的“百寶匣子”——銀河系甩了出去,終于擊中那偷寶賊彗星。由于殺傷力太大,那顆最大、最亮的“珠寶”——馬頭星云幾被打得千瘡百孔。

    玉帝為了懲罰這顆彗星,讓它“跑”個(gè)夠,就把它系在太陽(yáng)系上,彗星就傻傻地像一頭驢繞著太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn)、不停地跑,一直跑到現(xiàn)在它的心臟——彗核幾乎衰竭,這就是我們?cè)诘厍蛏峡吹降拿?5年或76年回顧一次的周期性彗星——哈雷彗星。

    五年級(jí)的作文 篇4

    風(fēng)和日麗的一天里,傍晚時(shí)分,野外進(jìn)行了一場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮而又激烈的足球賽。

    野外是美麗的。小草盡情生長(zhǎng),想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,誰(shuí)都管不著。周圍沒有一個(gè)人,小草在微風(fēng)的撫摸下盡情搖擺。而小草的旁邊,是一個(gè)“大花園”,各色的野花兒爭(zhēng)奇斗艷,它們盡情地玩耍,舞動(dòng)。一切都那么無(wú)憂無(wú)慮,又那么和諧。讓人陶醉在其中。

    忽然,吵鬧的聲音打破了這里的寂靜,因?yàn)閬?lái)了一群孩子。他們剛放學(xué),便來(lái)到野外踢足球。書包隨意地仍在兩邊,充當(dāng)“龍門”。他們也沒有專業(yè)的球具,只是因?yàn)榕d趣而參加球賽。他們?cè)谶@無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境里盡情地踢球,不怕打碎別家的玻璃,不怕被老師叫住罰寫作業(yè)。每一個(gè)人都那么輕松。

    比賽開始了,守門員是一個(gè)叫大衛(wèi)的孩子。大衛(wèi)上身穿長(zhǎng)袖衣,下身穿短褲手上戴著手套,腿上戴著護(hù)膝。一身隨意的裝扮,并不拘束,而又那么有個(gè)性。他身體向前傾,弓著腿,雙手按在膝蓋上。他緊繃著雙眉,嘴抿成一條直線,額頭上滲出細(xì)細(xì)汗珠。這時(shí),他的雙眼緊緊地盯著向前滾動(dòng)的球,心里反復(fù)告誡自己:“一定要守住門,不能輸……”,同時(shí)他也大聲向他的隊(duì)員喊道:“守住球!守住球!”

    這時(shí),來(lái)了一些圍觀的人,有的是路過(guò),有的是專門來(lái)看的。他們沒有任何的拘束,一邊全神貫注地看,一邊拍手叫好。還有一個(gè)身穿紅色衣服的小男孩甚至走到大衛(wèi)身后,目不轉(zhuǎn)睛地看著這場(chǎng)比賽。

    一條小狗懶洋洋地趴在地下,想著一些事情:“這場(chǎng)比賽好像很好玩,我什么時(shí)候沖上去呢……”

    這個(gè)傍晚是多么無(wú)憂無(wú)慮??!

    五年級(jí)的作文 篇5

    窗外,夜色朦朧,秋涼如水。我放下筆,走到書架前,隨手抽出一本書,沉浸到書的海洋之中……

    黃昏的陽(yáng)光揮灑在我的書上、床上,灑滿了整個(gè)房間,也揮灑在我那顆柔軟的新。翻閱著油墨飄香的書,我的思緒飄遠(yuǎn)了……我仿佛來(lái)到了姑蘇的寒山寺,在月落烏啼中感受到了“夜半鐘聲到客船”的凄涼;我仿佛來(lái)到了白雪皚皚的天山,在白茫茫的大地上領(lǐng)略到“銀裝素裹”的妖嬈。讀書也是一種行走,人雖在屋檐下,心卻在書間遨游。

    因?yàn)樽x書,我懂得了幸福的含義。幸福里有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的來(lái)自父母的牽掛;幸福里有“采菊東籬下,悠然見南山”那豁然開朗的境界;幸福里有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?。

    因?yàn)樽x書,我穿越了時(shí)空?!翱窀柰达嬁斩热?,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”的李白,“咸集嘉賓同賞菊,或歌或舞或飛觴”的陶淵明,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的杜甫,他們的名字,深深印在我心。

    因?yàn)樽x書,我匯聚了百川的力量。王昌齡“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的堅(jiān)強(qiáng)決心;于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣,化作了孝與愛。

    我鐘情于那厚厚的文學(xué)著作,翻開一頁(yè),游走在字里行間,穿梭在詩(shī)人的情懷里?!耙换ㄒ皇澜?,一書一天堂”,此時(shí),秋風(fēng)送來(lái)陣陣清涼,此刻,一本書,足矣。

    五年級(jí)的作文 篇6

    豬八戒微笑著說(shuō):”謝謝大家選我擔(dān)任取經(jīng)學(xué)校的校長(zhǎng)?!按蠹乙渤錆M期待的看著他。然后,他清了清嗓子一臉嚴(yán)肅地對(duì)大伙兒說(shuō):”我們可經(jīng)歷了不少磨難,但是,還是取得了真經(jīng),重返了長(zhǎng)安。“大伙一起問(wèn)他:”是什么磨難???快對(duì)我們說(shuō)說(shuō)!“

    于是,豬校長(zhǎng)說(shuō):”這一路上,有許多妖魔鬼怪在攔截我們,一共有九九八十一難?!按蠡锖闷娴乜粗K麑?duì)大伙說(shuō):”比如說(shuō)其中的一難吧,我猴哥只殺了一個(gè)妖怪變的人,師父區(qū)分不了人和妖認(rèn)為他殺了人,就生氣地把他趕走了。猴哥就含淚回到了他的家——花果山。之后,師父遇難了,我就去花果山,把他苦口婆心地勸說(shuō)了一番。他終于和我來(lái)到師父遇難的地方,解救了他。“

    豬校長(zhǎng)又說(shuō):”我也犯過(guò)錯(cuò)誤。“之后,他就把偷吃人參果這件事原原本本照說(shuō)了一遍。大家也認(rèn)為他做的不對(duì),他不好意思的笑了。但是大家從這兩件事中悟出了許多做人的道理,并懂得了只有團(tuán)結(jié)合作,有毅力,不怕吃苦心地善良才能取得成功。

    豬校長(zhǎng)的演講結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,豬校長(zhǎng)滿意的笑了。

    五年級(jí)的作文 篇7

    外向的人人緣都很好,猶如百花叢中最鮮艷的一朵花,十幾里外的蜜蜂也不辭辛苦的趕來(lái)一聞她的芳香。她就是這樣的人!

    結(jié)交新朋友

    我還沒上幼兒園時(shí),小區(qū)里的朋友很少,因?yàn)槲覂?nèi)向,很少會(huì)主動(dòng)搭訕,別人來(lái)找我時(shí),才會(huì)和她們一起玩。與她相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。在她兩歲的時(shí)候,我?guī)跇窍峦鏁r(shí),看到幾位素不相識(shí)的小朋友在花壇邊上玩游戲,她就跑過(guò)去,微笑著并大大方方地說(shuō):“我們一起玩吧!”,隨后就融入到這個(gè)集體里,和她們一起做游戲、聊天,玩的是那么開心,相處的是那么的融洽,看到這些,我很驚奇。就這樣,憑她的大方、外向結(jié)下了好人緣。

    外出問(wèn)路

    有一天,我們一起去深圳圖書館。由于第一次去,我們對(duì)那里不是很熟悉。爸媽決定要考驗(yàn)一下她,讓她去問(wèn)路。我心里暗暗思量:我都不敢去問(wèn),她怎么可能答應(yīng)?但是,她就是去了,臉上的表情是那么大方、堅(jiān)定,那么從容、放松,一點(diǎn)壓力感都沒有。與服務(wù)員說(shuō)話時(shí),沒有因緊張而結(jié)結(jié)巴巴,而是很有禮貌的和別人對(duì)話??吹竭@些我又驚呆了,我的思維就像一艘船擱淺了一樣,往哪個(gè)方向都動(dòng)不了,瞬間停滯了。

    大方表演

    新年來(lái)臨的時(shí)候,我們又回到了老家。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,大家一起去看望老奶奶。拍照結(jié)束時(shí),她就提出表演節(jié)目給大家看,親戚們都很驚訝,就連孱弱的老奶奶也從屋里出來(lái)坐在院子里,一睹她的表演。她的舞蹈動(dòng)作是那么的嫻熟、優(yōu)美,節(jié)奏是那么的流暢和歡快,贏來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。她跳著、笑著,把快樂(lè)笑到了我們心里,更是把她的大方、外向笑到了我的心里。

    她就是我的妹妹,一個(gè)可愛又外向的開心果。

    五年級(jí)的作文 篇8

    大年初三這天,我和爸爸媽媽去滑雪了。我別提多高興了,這是我第一次去滑雪,充滿了期待。

    滑雪場(chǎng)的雪好壯觀啊!白白的雪像是給山坡披上了雪白的地毯。人們都穿著鮮艷的滑雪服,一個(gè)個(gè)從坡上滑下來(lái),給滑雪場(chǎng)增添了亮麗的色彩。我穿著笨重的雪靴,鞋底下踩著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的滑板,走起路來(lái)像只笨笨的企鵝。我們這里是初級(jí)道,有個(gè)大斜坡,人們要從坡上滑下來(lái),這時(shí)我看見有的人一口氣從上面滑下來(lái),有的沒滑兩下就坐下了,還有的干脆來(lái)個(gè)大側(cè)翻,真好笑。我會(huì)不會(huì)摔啊,不知疼不疼。我要滑雪啦!我先在平地上練了一會(huì)兒,覺得差不多了,也想上去試試,于是我壯著膽子上去了,心里好緊張。到了坡上往下一看,坡度好大啊,我能行嗎?哎,行不行反正上來(lái)了,不下去也不行了,我給自己壯壯膽,深吸一口氣,走……啊我滑下來(lái)了,因?yàn)槲也粫?huì)拐彎,在半道直沖著人就去了,為了不撞上,我順勢(shì)來(lái)了個(gè)屁蹲坐下了,其實(shí)也不疼。有了這次經(jīng)驗(yàn),我下幾次就好多了,一個(gè)跟頭也沒摔,真是太爽了!時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我還沒玩夠呢!下次我還來(lái)。

    五年級(jí)的作文 篇9

    今天老師讓我們進(jìn)行拍球比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂,尤其是吳澤一高興得快從凳子上蹦起來(lái)了。

    老師先讓我們組和勝利組上場(chǎng),我們都信心滿滿的走上場(chǎng),看看勝利小組的隊(duì)員,哈哈!都弱爆了,平時(shí)他們可都不是我們的對(duì)手哦,心里打起了如意算盤:我們組贏定了!比賽即將開始,我們一動(dòng)不動(dòng)的抱著球,站在原地,時(shí)刻待命,只聽計(jì)時(shí)員一聲令下,我們都開始拍,“咚咚,咚咚,咚咚,咚咚……”,球在每一個(gè)同學(xué)手中有節(jié)奏的跳動(dòng)著。我們組竟然輸了?唉,隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,看來(lái)是我們輕敵了。

    下一組比賽開始了,是科學(xué)小組和團(tuán)結(jié)小組的對(duì)戰(zhàn)??茖W(xué)小組有假小子謝欣書,團(tuán)結(jié)小組有瘦如木棍的慕婷蓉,我本以為謝欣書輸定了,因?yàn)樗L(zhǎng)得很矮??墒窃诒荣愔兄x欣書用了大招——無(wú)影手,在短短幾秒內(nèi)就拍了好多下,不愧為“班級(jí)第一女漢子”??!

    最后只剩下奮斗小組了,因?yàn)槲覀冃〗M在第一輪的時(shí)候就敗下陣來(lái),所以老師決定讓我們和奮斗小組再戰(zhàn)一局。我心想:這次一定要贏,絕不能輸?shù)?。比賽開始,我讓對(duì)方看看我“雞爪手”的厲害,這次我們都吸取上次的教訓(xùn),沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。計(jì)時(shí)結(jié)束,我們從垂頭喪氣變?yōu)樾老踩艨?,我們終于在最后時(shí)刻贏了奮斗小組!

    這是我長(zhǎng)這么大最記憶深刻的一次比賽。通過(guò)這次比賽讓我們明白:一個(gè)集體,只要團(tuán)結(jié)一致,肯定會(huì)取得勝利。

    五年級(jí)的作文 篇10

    今年冬天的雪來(lái)到似乎晚了些,前幾天,我們?cè)趯W(xué)校的體育課上打雪仗。

    在操場(chǎng)上,地上的雪早已踩成了冰。所以在打雪仗的時(shí)候時(shí)時(shí)要注意腳底下,在打雪仗時(shí)我們不是跑著,而是溜著打雪仗。很難控制平衡,一不小心就會(huì)仰天跌一跤。

    正當(dāng)我在地上滑溜的時(shí)候,突然覺得脖子左邊一涼。著了韓朋成的一背后偷襲。我將雪抖干凈了以后,便迅速的做了十個(gè)又大又圓的雪球,發(fā)起了反擊。將他砸了個(gè)鬼哭狼嚎,吃了幾個(gè)白白的“大湯圓”。不過(guò)有一個(gè)砸中了楊家碩,害得我要躲避他的“雪砂”。我暗暗叫苦,只得還擊,忙了一個(gè)不亦樂(lè)乎。

    這次打雪仗讓我很高興!

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