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    玉溪師范學院是幾本_是985和211嗎

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    玉溪師范學院是一所云南省屬全日制普通本科院校。學校坐落于玉溪市。學校占地面積1014畝,教學實驗樓、演播廳、標準田徑場、運動館等教學硬件設(shè)施齊全,固定資產(chǎn)總值5.3億元,藏書80.3萬余冊,電子圖書73.5萬余種,中外文數(shù)據(jù)庫22個,校園網(wǎng)現(xiàn)已覆蓋全校學習、生活、工作場所。下面是學習啦小編給大家?guī)淼挠裣獛煼秾W院是幾本,供大家參考!

    玉溪師范學院是幾本

    玉溪師范學院是幾本

    首先,這一點希望大家清楚,教育部門并沒有說玉溪師范學院是一本還是二本,玉溪師范學院是幾本只是民間說法(某大學在某省是第一批次招生的話,就說該大學是一本大學,在第二批次招生的話,就說該大學是二本大學,既有一批又有二批招生的,通常也認為是二本大學)。

    根據(jù)玉溪師范學院招生辦最新公布的信息可知:

    玉溪師范學院在云南是第二批次招生,所以我們說玉溪師范學院是二本大學。

    如果你不是云南考生,玉溪師范學院在你所在的省份是本科一批招生的話,你也可以說玉溪師范學院是一本大學。

    玉溪師范學院是985和211嗎

    相信看完以上信息,玉溪師范學院是幾本您已經(jīng)心里有數(shù)了,估計您還想知道玉溪師范學院是985和211嗎?根據(jù)教育部門的信息顯示,玉溪師范學院不是211大學也不是985大學。云南沒有985大學,以下是云南211大學名單:

    云南211大學名單

    序號

    學校名稱

    學校類型

    1

    云南大學

    綜合

     玉溪師范學院今年招生專業(yè)有什么變化嗎

    我校今年本科招生專業(yè)為44個,??普猩鷮I(yè)為4個。具體招生專業(yè)請見我校招生網(wǎng)公布的《玉溪師范學院2014年普高本??普猩媱澮挥[表》。

    玉溪師范學院對家庭經(jīng)濟困難學生有何幫扶措施

    玉溪師范學院高度重視家庭經(jīng)濟困難學生的資助和教育工作,在思想、學習、生活、能力培養(yǎng)諸多方面給予關(guān)心。學校成立學生資助中心,專門從事家庭經(jīng)濟困難學生的資助和教育工作,建立起了一套包括國家、省政府、學校助學金,生源地助學貸款、勤工助學、困難補助、學費減免、社會資助(紅塔助學金、中國移動“至善”助學金、特少數(shù)民族學生助學金)等在內(nèi)的助學體系,資助金額2000——5000元。同時,開辦各類“貧困生能力培訓項目”全面服務家庭經(jīng)濟困難學生成長成才。

    玉溪師范學院介紹

    玉溪師范學院是一所云南省屬全日制普通本科院校。學校坐落于玉溪市。學校占地面積1014畝,教學實驗樓、演播廳、標準田徑場、運動館等教學硬件設(shè)施齊全,固定資產(chǎn)總值5.3億元,藏書80.3萬余冊,電子圖書73.5萬余種,中外文數(shù)據(jù)庫22個,校園網(wǎng)現(xiàn)已覆蓋全校學習、生活、工作場所。

    創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
    1978年 公立 師范 云南省教育廳

    高考志愿填報的三種方法

    方法一:線差法

    線差法的“線”是指的批次錄取控制分數(shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。

    考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。

    方法二:位次法

    位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報院校才有錄取機會。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價值。

    位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

    方法三:線差為主,位次為輔

    從使用范圍來看,大多數(shù)人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個層次的考生,不管是重點批次,還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。

    所以應該以使用錄取平均分線差均值篩選學校為主,以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,然后再用另一種加以檢驗,兩者的分析數(shù)據(jù)應該大致吻合。

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