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    游褒禪山記文言知識點歸納

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    知識真是一件很奇妙的東西。你只是你只是淺嘗輒止,那么只會覺得枯燥乏味,像對待任務(wù)似的應(yīng)付學習。但你如果深入探索,就會發(fā)現(xiàn)生活中的奇妙,了解許多所不知道的道理。知識的力量讓你沉醉,甘愿深陷其中并發(fā)現(xiàn)寶藏。下面給大家分享一些關(guān)于游褒禪山記文言知識點歸納,希望對大家有所幫助。

    一、通假字

    1.長樂王回深父。父,通“甫”,古代對男子的美稱。

    二、古今異義詞

    1.比好游者尚不能十一。

    古義:十分之一。今義:數(shù)詞。

    2.世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀。

    古義:不平常。今義:用作表程度的副詞,十分,很。

    3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。

    古義:泛指求學的人,指讀書人。今義:特指有專門學問的人。

    4.此所以學者不可以不深思而慎取之也。

    古義:是代詞“所”與介詞“以”結(jié)合,相當于“……的原因”。

    今義:常用來表示因果關(guān)系的連詞。

    5.于是余又嘆焉。

    古義:“于”,介詞,對;“是”,代詞,這件事。為單音詞連用。

    今義:合用為一個連詞。

    6.然視其左右,來而記之者已少

    古義:周圍; 今義:左和右兩方面、支配、表示概數(shù)等

    7.至于幽暗昏惑而無物以相之

    古義:到達,達到,動詞; 今義:表示另提一事或達到某種程度

    三、一詞多義

    1.乃

    ① 以其乃華山之陽名之也(副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”)

    ② 巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)

    ③ 良乃入,具告沛公(于是)

    ④ 于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,兵乃出(才)

    2.道

    ①有碑仆道(路,道路)

    ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也(道理)

    ③于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主張)

    ④何可勝道也哉(說,講)

    ⑤策之不以其道(方法)

    3.蓋

    ①日初出大如車蓋(車蓋)

    ②蓋失強援,不能獨完(承接上文,表示原因,可譯為“因為”“是因為”“是由于”等)

    ③況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士仰慕,若水之歸海(超過,勝過)

    ④蓋其又深,則其至又加少矣(有“大概”的意思)

    4.文

    ①獨其為文猶可識,曰“花山”(文字)

    ②不以木為之者,文理有疏密(紋)

    ③屬予作文以記之(文章)

    ④文過飾非(掩飾)

    5.然

    ①至于顛覆,理固宜然(如此,這樣)

    ②吳廣以為然(對,正確)

    ③有穴窈然(形容詞詞尾,“……的樣子”)

    ④然視其左右,來而記之者已少(然而,但是)

    6.舍

    ①唐浮圖慧褒始舍于其址(名詞作動詞,筑舍定居)

    ②而操舍鞍馬,仗舟楫(動詞,舍棄)

    ③舍相如廣成傳舍(動詞,安排住宿)

    ④客舍青青柳色新(名詞,宿舍、旅店)

    7.以

    ①由山上以上五六里,有穴窈然(介詞,在、從)

    ②夫夷以近,則游者眾(連詞,表并列,并且)

    ③余與四人擁火以入(連詞,表順承,就,便,或不譯)

    ④以故其后名之曰“褒禪”(與“故”組成固定結(jié)構(gòu),表因果,因此)

    ⑤此所以學者不可以不深思而慎取之也(與“所”組成固定結(jié)構(gòu),表原因,……的原因)

    8.其

    ⑴始舍于其址。(代詞,它的,代華山)

    ⑵以故其后名之曰褒禪。(代詞,那,指代慧褒埋葬的時間)

    ⑶距其院東五里。(代詞,那,代慧空禪院)

    ⑷以其乃華山之陽名之也。(代詞,它,代華山洞)

    ⑸其文漫滅。(代詞,它的,代仆碑)

    ⑹獨其為文猶可識曰“花山”。(代詞,它上面)

    ⑺其下平曠,有泉側(cè)出。(代詞,它的,代華山)

    ⑻問其深。(代詞,代上文“有穴窈然”的“穴”,譯作“那個洞”)

    ⑼則其好游者不能窮也。(代詞,代“好游者”,譯作“那些”)

    ⑽入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。(“其進”的“其”是指代第一個分句,譯作“那”,“其見”的“其”是指代第一、二分句,也譯作“那”)

    ⑾然視其左右,來而記之者已少。(代詞,它的,代后洞)

    ⑿蓋其又深。(代詞,指代后洞,譯作“那”)

    ⒀則其至又加少矣。(代詞,那些,代游客)

    ⒁既其出。(句中語氣助詞,沒有什么實際意義)

    ⒂則或咎其欲出者。(代詞,指代“欲出者”,譯作“那”)

    ⒃而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(第一人稱代詞,自己)

    ⒄以其求思之深而無不在也。(代詞,他們)

    ⒅其孰能譏之乎?(副詞“其……乎”這個固定格式,用來表示反問,可譯作:難道……嗎?)

    ⒆后世之謬其傳而莫能名者。(代詞,指代那些以訛傳訛的情況,可譯為“那”)

    四、詞類活用

    (一)名詞的活用

    1.名詞作狀語

    有泉側(cè)出。側(cè):名詞作狀語,從旁邊

    2.名詞作動詞

    ①始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。

    ②名之曰褒禪。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。

    ③后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。名:名詞作動詞,說明白。

    (二)動詞的活用

    1.動詞作名詞

    ①而其見愈奇。 見:動詞作名詞,見到的景象。

    ②蓋其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達的人。

    ③往往有得。 得:動詞作名詞, 心得,收獲。

    ④后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。傳:動詞作名詞,流傳的文字。

    (三)形容詞的活用

    1.形容詞作名詞

    ①問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。

    ②而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。險遠:險遠的地方。

    2.形容詞作動詞

    ①好游者亦不能窮也。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到盡頭。

    ②火尚足以明也。 明:形容詞用作動詞,照明。

    3.形容詞的使動

    ①后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉?!≈嚕号e,使……錯。

    ②至于幽暗昏惑而無物以相知。昏暗:使動,使人感到模糊迷惑。

    (四)副詞作動詞

    不得極夫游之樂也。極:副詞作動詞,盡情享受。

    五、特殊句式

    (一)判斷句

    ①今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。(……者,……也:“者”表停頓語氣,“也”表判斷語氣)

    ②所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。(……者,……也)

    ③今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。(……者,……也)

    ④此所以學者不可以不深思而慎取之也(因果判斷句,“此”是主語,“所以”相當于現(xiàn)代漢語的“……的原因”,“也”語氣助詞,表判斷)

    ⑤此余之所得也(此……也)

    (二)倒裝句

    1.狀語后置句

    ①古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸,往往有得。

    ②唐浮圖慧褒始舍于其址

    2.定語后置

    ①有穴窈然。

    (三)省略句

    ①有志矣,不隨(之)以止也(省賓語)

    ②有志與力,而又不隨(之)以怠。(省賓語)

    ③余于仆碑,又以(之)悲夫古書之不存。(省賓語)

    ④有碑仆(于)道(省介詞)

    六、文言固定句式

    1.其孰能譏之乎?(難道……嗎?)

    2.何可勝道也哉! (哪里……呢!)

    3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)

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